直击济宁高考第二天：考场外挂起“圆梦墙”，考生签名为自己加油, 你怎么看？

直击济宁高考第二天：考场外挂起“圆梦墙”，考生签名为自己加油, 你怎么看？

给自己增加信心，很好的做法。

好创意，很好地让考生缓解压力，又能让考生参与其中，记录下人生中最重要的一个坎，留下属于自己的人生路上的一段留言。只是希望这“圆梦墙”能够保存下来，为要成为某些人的私产就好。这墙或许真的会成为考生们的圆梦之墙。

如何看待高考第二天衡水中学考生早上6点正常跑操，学生拿着书备考？会不会影响考试状态？

高考期间，早上出操，是为了给学生营造一种平时上课时的心情，有了这种平时的心态，在高考时才能发挥正常，如果过多的造就高考紧张气氛，有的会发挥失常的

笔者以为：衡水中学高考第二天仍然坚持让高考生跑操是明智之举，是智慧之举。也体现了衡中人的自信！

1，平常心最是关键。有利于学生保持平常心，不至于太紧张。这样更有利于学生正常发挥甚至超常发挥。起到无意插柳柳成荫的效果。

2.高考期间一如既往坚持跑操，给学生传递的信号——高考与平日没有什么两样。保持本来面目，保持素面朝天！

使学生学会对待生活中的成与败、得与失、荣与辱，从而更加牢固的树立正确的世界观、人生观、价值观。

3.可以避免学生在高考前的“针孔效应”——就是说当人面临重要抉择、选择关口时，就好比纫针穿线，越想把线穿过针孔，手就越抖……

4.可以坚定学生必胜的信念。但又不过分在意。培养学生积极向上向善的人生态度！越是懂得放开，越能获得！

越是避开斤斤计较，患得患失……最后才能正正得到！

5，这其实是人生的一张有温度的考卷——只不过是以一种“跑操”的外衣的形式，让学生去感悟，去体验！

这一举措凝聚着衡中人的温情！

让学生从中学会了感悟人生！揣摩人生。积累经验，……

也正是体现了衡中人的自信与超脱。

如何看待高考第二天衡水中学考生早上6点正常跑操，学生拿着书备考？会不会影响考试状态？

高考就是独木桥，考好了，就是985，一本，考差了就大专，甚至是直接参加工作了。所以，一般人都是非常的重视。那么就是为了高考而表现的紧张，可能就是除了吃，喝，拉，睡，其它的事情都不做，全部精力用在考试上。

而事实上，考试除了考一个人的学习情况，知识有没有掌握好，能不能运用于解题上外。更考验一个人的心理素质。因为重要，所以一般人都会表现的紧张。有些人会更细心，可能就会发挥得更好；而有些人，一紧张了，就容易忘事情，明明背得很熟的知识点，到了考试时就不记得了。

我估计衡水中学的，应该是早已把考试融入到日常的学习生活中了，考试对于他们来说，就是最平常不过的。所以，平时的学习时间是怎么安排的，除了考试时间外，他们还是按照日常的来做，这样，更能让学生正常的发挥。你如果让他不做了，只管考试，那说不定还不能正常发挥了。

能名正常发挥的，就已经胜过大部分的考生了。

所以，我个人认为这样做就是要让学生正常发挥，不会影响考试状态。

高考第二天家长怎么鼓励孩子？

高考进入第二天我依然写我那首《孩子们加油》

（二）

孩子们加油！

十二年的书山，

已在你们的脚下！

成功就是你们理想的发挥！

你们胜利在望。

有斗志的雄狮！

永远都是引领者！

孩子们加油！

孩子们加油！

别把高考看得那么重！

未来社会，

你们就是精英！

你们就是主宰世界的主人！

孩子们加油！

高考只是小试牛刀，

鼓起你们的斗志与勇气！

你行！

你们都行！

孩子们加油！

孩子们加油！

农民工尚明忠

谢谢提问。

高考第二天，家长如何鼓励孩子？

一是家长务必沉住气，不谈而且最好屏蔽第一天考试的情况。少说话，让孩子有一个平静的心，不要从外给予任何压力。

二是家长用最平常的方式方法，为孩子做好后勤服务，包括吃饭、水果、睡觉，以及考试用品检查，准考证、身份证与考试用品放在一起。

三是家长主要是加油鼓劲，鼓励孩子：坚持就是胜利。千万别唠叨，别絮叨，别争论，别抱怨。

四是如果发现孩子情绪有波动，要和颜悦色，好好安慰，拍拍肩膀，拍拍后背，拉拉手，握握手，等亲情动作，有助于学生平静。

总之，父母是压仓石，是孩子的心理依靠，是感情的港湾，你坚强沉着，你宁静守护，孩子就会心平气和，勇敢前行！