德智体美全面发展是谁提出的?德智教育

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  1. 德智体美全面发展是谁提出的?

德智体美全面发展是谁提出的?

德智体美全面发展是谁提出的?德智教育

多年来的现代学校教育发展,蔡元培是首个完整提出德智体美劳全面发展教育方针的人。

而首次完整提出“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的教育方针,并写入国家法规文件,而且将全面贯彻落实,付诸行动的,是在今年的教师节。可以预见的是,五育并重的教育方针,将在教育领域深耕,培养出一代代拥抱未来的有用之才。 (作者系杭州师范大学教授、浙派名师研究院院长)

德智体美全面发展最早发现于中国,第一个提出德智体美育人标准的是王国维。

王国维的教育宗旨是人格健全、品质优秀、思想睿智;

他标榜的“完全”有两个含义:

一、“完全之人物”,应该身体强健、四肢发达、体力充沛。在中国人吸食鸦片成为社会痼疾的当时,体育的重要意义远不是肤浅理解的、仅仅培养四肢发达的莽汉教育;

二、美育与智育、德育拥有完全相同的地位,即三者之间没有任何的隶属关系。

德智体美劳全面发展是习近平总书记提出的。

扩展资料

习近平总书记在全国教育大会上首次提出:培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。由此可见,我们党的教育方针始终坚持“德智体美劳”五育并重。

德育、智育、体育、美育、劳育,是一个学生全面发展不可或缺的部分。立德是做人的基础,知识是做事的本领,身体是革命的本钱,美育陶冶的是情操,劳动是创造幸福生活的根本途径。

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