幼儿园中班健康教育《保护嗓子》活动反思？

在本次幼儿园中班的健康教育活动中，“保护嗓子”是一个重要的主题。通过各种有趣的活动和游戏，孩子们对嗓子的保护有了更深的理解，并明白了保护嗓子的重要性。活动中教师引导孩子们了解了唱歌、大声说话可能会导致的声音伤害，同时也教给他们了一些保护嗓子的 *** 。孩子们通过实际操作模拟了一些声音的场景，进一步加深了他们的理解。本次活动取得了良好的效果，孩子们的参与度较高，对喉咙的保护知识有了更深入的掌握。也有部分孩子在活动中出现了一些不正确的行为，对此，我们还需要进一步引导和教育他们正确地使用嗓子，保护好自己的喉咙。

在当前的孩子生活中，由于父母过度的溺爱，许多孩子习惯于依赖他人，在中班健康教育活动中，我选择了"保护嗓子"这一主题进行教学，旨在通过故事、游戏等方式，引导孩子们了解什么是喉咙，为何喉咙如此脆弱，并学习如何保护自己的喉咙。

活动目标：

1、通过故事，让孩子们了解什么是喉咙，它是发声的重要器官，对我们人体健康的重要性。

2、让孩子们知道保护嗓子的 *** ，培养他们良好的卫生习惯，预防各种由喉咙不适引起的疾病。

3、培养孩子们的责任感和合作精神，让他们在游戏中体验到保护自己的重要性。

活动准备：

小鸟图片、故事音乐、儿歌、PPT

活动过程：

1、故事引入：老师讲述一个关于一只啄木鸟的故事，因为常常咳嗽而生病，而樱桃树给了它一颗特殊的种子，它就会唱起一首歌，这首歌就像是啄木鸟的歌声，充满了活力和希望。

2、理解内容：老师提问，引导孩子们理解为什么樱桃树会唱歌？

3、角色扮演：模仿故事中的角色，理解角色的声音是由哪里发出的？

4、实验探究：孩子们自己尝试模仿樱桃树发出的声音，体验到了声音的力量。

5、观察体验：老师和孩子们一起观察并记录那些经常咳嗽的小朋友。

活动延伸：

让孩子们寻找更多保护嗓子的 *** ，比如少吃 *** 性食物，保持良好的口腔卫生习惯等，并在日常生活中积极实践这些 *** 。

儿歌结束：

我们的喉咙很重要，要像照顾自己的眼睛一样去照顾它。

玩耍着、歌唱着，一起呵护好我们的喉咙吧！

小学一年级英语教案