《指南》在健康领域的教育目标方面增加了那些内容？

《指南》旨在提升全人群健康素养水平，其在教育目标方面的增加涵盖了包括健康生活方式、常见疾病预防和健康管理等内容。

落实《指南》精神：实践中的创新实施

——优化科学领域目标规划

石河幼教中心明德幼儿园曹梅

在实践中贯彻《指南》的精神，我们细化了科学领域目标制定。

关键词: 指南，《指南》, 教育目标; 实践

《指南》在健康领域的教育目标方面进行了哪些方面的调整？

——以科学为核心目标

李老师的《指南》在教育活动中，明确了健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的科学学习目标，旨在引导孩子们在探究具体事物和解决实际问题中发现事物间的异同和关系。

在具体的实践过程中，我们应该如何运用《指南》中的科学知识和建议？

1、让每一个孩子都能够参与到科学探究活动中去，通过他们的努力，逐渐体验到探究的乐趣，从中培养出自己的分析能力、解决问题的能力。

2、在教学《你追我赶》这一科学活动时，可以结合《指南》中科学领域的总目标及4-5岁幼儿的发展指标，让孩子们自己主动探索，发现磁性现象以及速度与快慢的关系。

3、在活动开始之前，我们要明白活动的目标是什么，是让孩子们学会用吸铁石移动回形针使毛毛虫动起来，还是掌握简单的磁性原理。

就是我对《指南》中科学领域目标制定的一些理解和见解，希望对大家有所帮助。