如何关注和培养学生的心理健康？

如何关注和培养学生的心理健康？

首先，应通过与家长交流、观察学生日常生活中的表现，来确定学生的心理健康情况。

其次，对有问题的学生，应请心理医生介入，与家长沟通，制定科学方案，重点从良好习惯的养成、心理教育辅导入手实施，注意家长的配合。

父母和老师应该如何去关注小学生的心理健康？

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教育孩子是一门深不见底的高深学问，人世间再也没有比教育孩子这样的神圣职业了。

终身之计，莫如树人。凡那些明智的家庭都把教育孩子放在首要位置。如今各个年龄段的教子书籍，都可从书店购到，并且有不同国籍不同时代的育儿资料。

（一）教育孩子从家庭开始，父母长辈的言行，都会影响到孩子未来性格的形成。

（二）尤其值得注意的是，孩子的世界与成人截然不同，父母、老师、是指导者、协商者、引领者、而不是高高在上的命令者，对孩子任何形式的教训、惩罚都是教育者的无能，其结果只能引起孩子的反感，逆反心理，这样的教训太多了。

“父母对于子女，应该是健全地产生，尽力地教育，完全地解放”（中国--鲁迅）

做为家长、老师、只要有一次向孩子、学生撒谎漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭，结论就是身教胜于言教。在我们中间，一但能有正确认识到人生的幸福和扰患，并能以健康的心理坦然面对逆境的人，这类人就是受到了更好教育的人。