你认为体育与健康课程在我们的生活中扮演着什么重要的角色？

对体育与健康课程的认识？

新课程标准具有坚实的理论基础和实践基础。进一步规定体育与健康课程必须注重学生身心健康的发展，强调体育对提高学生心理、生理和社会适应能力的作用，在体育史上，将体育的功能延伸到社会生活，提出了四个基本观点，即；坚持健康之一的指导思想，促进学生身心健康成长；激发学生对体育活动的兴趣，培养学生终身体育意识；注重学生发展，注重学生主体地位；注意个体差异和不同需求，以确保每个学生受益。

它不仅符合当代教育的发展趋势，明确了体育教育的目标，而且有利于创新型人才的培养。

疫情过后，国人对健康会有怎样的认识？

疫情过后国人一定会注重健康，生你可贵。健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。宏观地从历史来看，传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观却包括躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。人们的健康观念也是与时俱进的，随着科技的进步与生活水平的提高，人们最自己的健康有着更高的要求。就我个人而言，在还处于咿呀学语时期时根本不可能有健康的概念，而随着自身知识的累积与生活经验的教训，也开始逐渐意识到健康是生命活动的基础，只有在健康的条件下，我的学习生活才能正常有序地进行。首要任务就是身体健康。加油中国。一切疫情打不倒中国继续努力前行的道路。祝福国人身体健康，国家日益强大