心理健康课程的快乐感和挑战感

两个词形容心理健康课的感受？

温馨和感动、温暖和幸福、理解和蜕变、感悟和成长、幸福和激动、兴奋和反思、自悟和成长、欢喜和快乐、痛苦和难过、轻松和释放、困惑和迷茫、分担和共享、同情和共情、信任和支持、压抑和悲伤、包容和接受、肯定和接纳、忘我和放飞、陪伴和支撑、悦情和欣赏。

大学生心理健康的体会和感想？

心理健康是指这样一种状态，即人对内部环境具有安定感，对外部环境能以社会上的任何形式去适应，也就是说，遇到任何障碍和因难，心理都不会失调，能以适当的行为予以克服，这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。衡量心理是否绝对健康是非常困难的。

在复杂多变的社会环境中，保持良好的心理适应状况，是抗拒诱惑、承受挫折、实现自我调节的关键。正是从这个意义上可以说，大学生综合素质的强弱，主要取决于他们心理素质的高低，取决于学校心理健康教育的成功与否。