中小学心理健康量表通常分为认知、情绪、社会交往和压力四个方面维度。还可以通过个别化评估或者团体心理辅导的方式对学生的心理健康状况进行深入的了解和评估。在实际操作中，这些维度的具体划分可能会有所不同，但其基本的目标都是为学生提供一个全面、准确、科学的评估框架，以便学校能够及时发现并...