优质课堂应当是那种能促使学生在知识和技能上实现双重提升的教学过程，构成一堂优秀课程的标准远不止于此，它还包括以下几个关键元素:1. 明确的目标设定在课程初始阶段，清晰的学习目标应被明确传达，使学生对课程内容有预期，从而更...