土木工程毕业开题报告中课题研究的意义怎么写？土木工程专业的内涵和主要课程？

土木工程毕业开题报告中课题研究的意义怎么写？

（意义）：毕业设计是大学阶段最后并且尤为重要的一个环节。

特别是对一个土木工程专业学生而言，毕业设计是最重要的综合性实践教学环节，目的是通过毕业设计这一时间较长的教学环节，培养土木工程专业本科毕业生综合应用所学基础课、技术基础课及专业课知识和相关技能，解决具体问题的土木工程设计问题所需的综合能力和创新能力。（课题来源）：（因为不知道你具体的课题是什么，这里抛砖引玉地用隔震设计的课题来源作为参考吧）——自“5.12”汶川大地震惨痛的教训后，我国对各种重要楼的设计进行了严格的要求，因此此次设计中不仅在原7度设防烈度下加设一度，即8度，而且还使用的隔震的技术。隔震技术现在在我国尚未得到很广泛的推广，原因有很多种，其中成本高以及技术人员少是其中的最大因素。同时，基础隔震结构设计已于2010年纳入《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010)中,并已有一些实际工程。因此，有必要将基础隔震结构设计纳入土木工程的专业教育。但是，目前的专业教材中还没有对基础隔震结构的设计进行比较详细的介绍。为此，将隔震技术引入本科毕业设计将有利于我们更了解隔震技术。

土木工程专业的内涵和主要课程？

土木工程专业课程包括：工程力学、流体力学、岩石力学、地基与基础、工程地质学、工程水文学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构、给水排水工程、施工技术与管理。主干学科：力学、土木工程、水利工程。实践范围：包括工程制图、认识实习、测量实习、工程地质实习、专业实习或生产实习、结构课程设计、毕业设计或毕业论文等，一般安排40周左右。