教育学研究期刊是什么级别？教育研究国际期刊是什么级别？
教育学研究期刊是什么级别？
《教育学研究》是由中华人民共和国新闻出版总署批准，中学生学习报社主办的省级教育综合学术期刊。
是全国公开发行。《教育学研究》是全国教育界和社会各界互通信息的重要渠道，是全国教育界进行学术交流、切磋教育教学经验的重要园地。是教育界人士发表论文的首选期刊，在教育界中具有较高的知名度，形成了广泛的影响，是教育领域与学术界的主导期刊之一。国内统一刊号：CN41-0702/G4，国际连续出版物号：ISSN 2663-0036。
教育研究国际期刊是什么级别？
《教育研究》杂志系国家教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物。是我国改革开放以来历史最长的教育专业刊物，作为中国期刊方阵“双效”期刊，始终关注教育理论的前沿问题，以刊登教育科学 论文，评介教育科研成果，探讨教育教学规律，传播教育教学经验，宣传教改实验成就，开展教育学术讨论，报导学术研究动态，提供国内外教育信息为主旨，引领开展教育理论和教育实践的热点、难点问题研究，是教育理论界首选类的权威刊物。
《教育研究》具有广泛的社会影响，在全国中文核心期刊排行榜教育总类中排名第一，人大学书报《复印报刊资料》转载学术论文指数和全文转载量教育学学科期刊中排名第一，中国社会科学引文索引（CSSCI）学术期刊影响因子位列教育类第一，中国学术期刊影响力指数学科排序第一，被中国知网（cnki）等期刊专业评价组织评为2015‘、2016’最具国际影响力学术期刊，RCCSE中国权威学术期刊（A+），期刊数字影响力100强，中国人文社会科学综合评价AMI顶级期刊，中图集团公司2016年度中国期刊海外发行百强期刊。
《教育学研究》是什么刊物？发表的论文 符合小学教师评职称吗？
是在国家新闻总署备案的，有正规刊号的教育类非核心期刊，在此刊上发表论文完全符合小学教师评职称要求。这本期刊级别不高，不是北大或南大的核心期刊，是普刊，相对比较容易发，需要一定金额的版面费。不过，小学老师评职称对于论文级别要求不高，可以用的。
教育学期刊是什么级别？
第一级-T类:重要权威刊物,指在《SCIENCE》、《NATURE》等期刊。教育类论文,目前好像只在《SCIENCE》上有少量发表,貌似一年可能就2篇左右,非常难。某些高校对能在这类期刊上发表论文的,是有百万奖金,以及后续很多配套资源对接进一步扶持的。第二级 - A类: 一般权威刊物,指被国际通用的SCI一区、SSCI一区和二区等,或同一学科在国内具有权威影响的中文核心刊物上发表的论文,论文不含报道性综述、摘要、消息等。其中的SSCI教育类期刊,有200多个,我比较关注的如下。国内具有权威影响的中文教育核心刊物,当然就是《教育研究》了。 第三级-B类:重要核心刊物,指被国际通用的SCI二区、SSCI三区和四区等。
教育研究期刊是什么级别？
是国家级期刊。
《教育研究》杂志是教育部主管、中国教育科学研究院主办的全国性、综合性教育理论学术刊物，是我国改革开放以来创办历史最长的综合性教育理论刊物。《教育研究》杂志始终关注教育理论的前沿问题，以刊登教育科学论文，评介教育科研成果，探讨教育教学规律，传播教育教学经验，宣传教改实验成就，开展教育学术讨论，报导学术研究动态，提供国内外教育信息为主旨,是教育理论界首选的权威刊物。