优秀辅导奖有什么用？
优秀当然有用了一般这个奖项是用于老师辅导学生，学生获奖了，而对老师的辅导的一种肯定有总比没有好的，这也间接的证明老师的一个教学能力吧，我觉得一个老师会以自己辅导的学生获了奖，而为荣的会有一种幸福感的这种幸福感是别的幸福无法替代
评职称的时候有用。
政府颁发的荣誉证书、教育行政颁发的荣誉证书、进修院校颁发的荣誉证书、本人编撰的论文荣誉证书、本人主持的科研课题结题证书、本人参与的科研课题结题证书、出示范课证书、教学竞赛获奖证书、教学竞赛获奖指导证书、示范课证书、政府其他部门颁发的荣誉证书、民间机构颁发的荣誉证书、重大考试命题工作证明、志愿者服务证明、单位先进个人、单位中层领导或校级领导，以上都是职称评定中能够加分的。可能还有没谈及的其他荣誉，一句话，只要是荣誉证书都留着。
教师评职称的教学成果奖指哪些？
教师评职称的教学成果奖通常包括以下几类：
1. 教学成果奖：指在教学实践中取得的优秀成果，如教学方法、教材编写、教学研究等。
2. 教学荣誉奖：指在教学工作中表现突出、取得显著成绩的教师，如优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者等。
3. 教学竞赛奖：指在各种教学比赛和竞赛中取得的优异成绩，如全国大学生数学竞赛、物理竞赛等。
4. 教学论文奖：指在教学研究领域发表的优秀论文，如在教育类、教育技术类、教育心理学类等期刊上发表的论文。
5. 教学科研奖：指在教学科研领域取得的重要成果，如获得国家级、省级教学科研成果奖等。
以上这些奖项都是教师评职称时所参考的教学成果奖，不同的学校和学科可能会有略微不同的评价标准和评分方式。
教学成果奖主要包括：研究课评比获奖，公开课展示，评优课获奖，观摩课，教学设计大赛，获奖，教案评比获奖，教学基本功比赛获奖，区级或区级以上论文获奖，教科研课题研究获奖，所指导的学生在中考，高考中成绩优秀，指导学生参加各类比赛成绩优秀，如演讲比赛，知识竞赛等等。教师做课堂教学经验交流，介绍。教师出有关学科教学的书籍，参与教材编写等等。
教学成果奖包含有很多的种类，有国家高等教育成果奖、省高等教育成果奖、省基础教育教学成果奖、市区县教育教学成果奖还有各级的赛课奖。
教学成果指自己独自撰写的教学论文，在县教科所或市、省级教研室组织的教学实验成果评比中获奖，发给教学成果证书。
或是，从教科所申请教研课题，经自己的实践实验上报材料后
教师评职称的教学成果奖一般指的是教师在教学工作中所取得的成绩和贡献。具体的教学成果奖项可能因国家或地区而异，但常见的包括以下几个方面：
1. 教学质量：教师在教学过程中所展现出的教学质量，包括教学评价和学生学习效果。例如，学生学习成绩的提高、教师所带领的学生在各类竞赛中的获奖情况等。
2. 教学方法创新：教师在教学过程中采用的新颖、有效的教学方法和教学手段，能够提高学生的学习兴趣和学习效果，增强教学效果。例如，教师采用的多媒体教学、案例教学、互动式教学等。
3. 教学研究成果：教师在教学研究领域的成果，包括教学论文、教材编写、课程设计等。这些成果能够促进教育教学的发展和提高。
4. 教学管理和团队合作：教师在组织和管理教学过程中的工作，包括课程设置、教学计划的制定、教材选用等，以及与教研团队、学生家长的有效合作和协调。
请注意，具体的教师评职称和教学成果评价标准可能因国家、地区和不同的教育机构而有所差异。建议您在考取教师资格或申请职称时，详细了解相关的评价标准和条件。
教学成果奖是指哪些？
教学成果奖是中华人民共和国教育部为了奖励取得教学成果的集体和个人，鼓励教育工作者从事教育教学研究，提高教学水平和教育质量而设立的最高级别的奖励。
教学成果指自己独自撰写的教学论文，在县教科所或市、省级教研室组织的教学实验成果评比中获奖，发给教学成果证书。或是，从教科所申请教研课题，经自己的实践实验上报材料后被上级选上，发给教学成果奖证书的。

优秀教学成果奖，一般是指教师在教育教学中，学生的期中期末考试，或参加统考，中考，高考的成绩优秀，因此教师获得优秀教学成果奖。或教师在课改方面，在教学活动中，在教学设计上有骄人的成绩。
教师受社会的委托对受教育者进行专门的具有建设性的教育，执行各项教育政策，维护社会稳定，为国家和社会培养各类高素质或实用人才。在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。
教学论文是什么？
教育论文指研究、讨论教育领域问题的文章。教育论文发表就是专门对教育领域中某一问题，进行探讨、分析论证的文章发表在国家正式出版物上。它的内容相对宽泛，教学论文是教育论文中的一个类型。
教学论文主要就教师在教学过程中获得的经验、体会，进行分析、概括、抽象、提炼，把感性认识上升到理性认识而写出的论文，它带有一定的实践性质，不是单纯的教育理论研究型的论文。
那些期刊容易发表教学论文？
教学改革类期刊比较容易发表教学论文，这是比较对口的期刊。教学类的期刊，它主要是研究教学方法，教教教改问题等等的，所以如果是教学论文的话，发在这种期刊上比较适宜也容易发表。
教学类期刊也有核心期刊，核心期刊的话，发表的这个论文水平质量要求要高一些。