南阳市十四中建校时间?2020河南省中小学高级教师职称评审豫95号文件?

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  1. 南阳市十四中建校时间?
  2. 2020河南省中小学高级教师职称评审豫95号文件?
  3. 开题报告中参考文献的格式怎么改?

南阳市十四中建校时间?

南阳市十四中建校时间?2020河南省中小学高级教师职称评审豫95号文件?

南阳市第十四中学坐落于南阳市中心城区永安路北段,始建于1978年,是一所初级中学,2007年成立小学部,成为九年一贯制学校。学校占地面积10933平方米,建筑面积21210平方米,教学区、办公区、绿化区布局合理。音乐教室、美术教室、计算机教室、图书室、阅览室等一应俱全,达到省级Ⅰ类标准,现中小学共有43个教学班,在校学生4300余人,教师214人。

  近年来,十四中秉承“用知识和责任奠基未来”的教育理念和 “科研兴校,质量立校,特色强校”的办学思想,围绕办“人民满意、家长认可、学生乐学的教育”的工作目标,不断优化学校管理机制、强化过程管理、深化课程改革,逐步形成以责任教育为核心理念,以自主管理为抓手,推动自主课堂建设的改革思路。在教育教学管理特色之路上不断摸索,在实践中奋力前行。十四中的教育教学改革得到了上级、社会、家长的认可和好评,学校成功举办卧龙区课改推进会暨自主管理现场观摩会,成功举办我校省级德育课题开题会暨市级教科研培训大会,接待了几十所兄弟学校领导及教师的交流学习。自主管理、自主课堂的深入推进,促进了学校教育教学质量的持续提升,在历年中招考试中,十四中升入一、五、二、八等优质高中的学生数,自2013年突破百人大关后不断攀升。

  近年来,在市、区政府及两级教体局和社会各届的关心指导下,在全体师生的共同努力下,十四中在师资建设、德育建设、教学管理等方面取得了长足进步,也获得了一定的成绩:学校先后荣获了“河南省德育先进学校” “河南省依法治校先进单位”、“南阳市教育教学质量先进单位”、 “南阳市文明校园”、 “全国自主教育实验校”等多项殊荣,

2020河南省中小学高级教师职称评审豫95号文件?

豫人社办文件,关于印发《河南省中小学教师职称评价标准》的通知

2020年河南省根据国家职称制度的政策规定,为了客观公正科学地评价中小学幼儿园教师教育教学的能力和水平,建设一支高素质的中小学教师队伍,促进教育事业和社会经济的发展,制定的文件。

开题报告中参考文献的格式怎么改?

!参考文献、注释格式如下:

1.专著、论文集、研究报告类 [序号]作者(注:两个作者之间用逗号隔开).文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.起止页码. 举例: [1]刘小龙.电视艺术美学[M].北京:中国广播电视出版社,吴海霞,沈剑平.电视论坛[C].北京:人民教育出版社,2003.(2).56. [3]中国教育与人力资源问题报告课题组.从人口大国迈向人力资源强国[R].北京:高等教育出版社,2003.

2.学位论文类 [序号]作者.文献题名[D].保管地:保管单位,完成年.起止页码. 、 举例: [1]邓友.论电视艺术的美学性[D].北京:北京广播学院.

3. 析出文献类 [序号]析出文献主要作者(注:两个作者之间用逗号隔开).析出文献题名[A].原文献主要作者.原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码(如文内已列明,则省略). 举例: [1][英]穆尔.电影理论的结构[A].瞿涛.电影学文集[C].北京:人民出版社.

4.期刊文章类 [序号]主要作者.文献题名[J].刊名,出版年,卷(期). [ 举例: [9]李海.音乐传播的文化思考[J].当代传播,2004,(10):26.

5.报纸文章类 [序号]主要作者.文献题名[N].报纸名,出版日期.


1 参考文献格式需要根据论文所使用的引用风格不同而有所变化。
2 一般来说,参考文献格式包括作者、出版年份、题目、出版地点、出版社等信息。
具体格式可以参考所用引用风格的指南。
3 常见的引用风格有APA、MLA、Chicago等,需要根据指定风格进行格式调整。
可以在查阅所使用的引用风格的指南或者参考其他已发表的论文的参考文献格式进行调整。
4 此外,建议在编写开题报告中的参考文献时,尽可能使用学术期刊、会议论文等权威的出版物作为参考,以提高论文的可信度和质量。


1 参考文献的格式可以根据不同的学术领域和要求进行改动。
2 根据不同的学术领域和要求,参考文献的格式可能会有所不同,具体包括文献著录方式、文献排列顺序、作者姓名的表述方式、期刊名称的缩写方式等等。
3 在改动参考文献格式时,需要仔细阅读所在学术领域相关的规范和要求,逐一检查参考文献中的每一项内容是否符合要求,确保格式的统一和准确。

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