小学英语教师怎样发表论文？如何在小学英语教学中渗透德育论文？

小学英语教师需要掌握论文写作的基本技巧，并注重对小学生品德教育的融入。可以通过主题选择、结构设计和论证 *** 等方面来实现。教师也可以参考其他成功的德育教育案例，将理论与实践相结合，提升论文的质量和影响力。

教师可以选择一些能够有效激发学生学习兴趣的主题，比如环保、动物保护等，以此为基础，设计出富有创意且易于理解的结构，并运用各种论证 *** （如事实论据、对比论证、因果论证等）来支持自己的观点，教师还需要充分利用其他成功的德育教育案例，吸取经验教训，创新自己的论文论述方式，提高论文的质量和影响力。

在论文发表上，小学英语教师的标准并不高，可以选择各类中文或英文的教育类期刊发表，在投稿时，应保证提交的文章源自可靠且被广泛认可的期刊，教师在撰写论文时，还需注意文章的语言表达准确、流畅，内容充实且有深度。

在小学英语教学中融入德育论文，教师可以从以下几个方面入手：

1、开展有针对性的德育活动：例如设立“友善兑换日”，鼓励学生在日常生活中表现出友善的行为。

2、在课堂教学中穿插德育元素：例如通过互动游戏、角色扮演等方式，增强学生的思想道德素质。

3、创造一个健康、和谐的德育环境：让学生产生正确的价值观，促进他们的心理健康发展。