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2014年人教版八年级下册英语书内容
年春季八年级下册（人教版）英语Unit72b 8：30在成都熊猫研究基地，林伟和其他熊猫饲养员正在准备给小熊猫喂奶。在9：00，他们发现大多数熊猫已经醒来、也饿了。
问题：鲁滨逊.克鲁索在等谁？2 鲁滨逊.克鲁索为什么把这个人叫成Friday（星期五）？课文内容：当我最初到达这个小岛时，我一无所有。但是我找见了这艘轮船，制作了一艘小船。
年春节八年级下册Unit1 Whats the matter？3a 课本参考译文如下：（题目）公交车司机和乘客救一个老人 昨天上午9：00， 26路公交正路过中华公园，其司机看见一个老人躺在路边，一个妇女走过来向求救。
八年级下册英语教案教学设计范文
1、在学习的过程中，只要学生积极参与，教师和学生都应给予积极的学生以积极的评价，增加学生学习英语的兴趣。 八年级下册英语教案教学设计范文(二) 教学目标： 能够理解并会朗读Lets read部分，能够完成选词填空练习。
2、新人教版八年级下册英语教案(一)Section B 1a-2e 教学目标 知识与技能 掌握新单词和 短语 。 在不同的情境中正确、熟练地使用表示委婉请求的句型。 培养听、说、读、写四项基本技能。
3、八年级英语下册教案(一)【课题】 Unit10 Section A 3a -4 (1课时)【学习目标】 知识目标：继续学习反义疑问句的用法 情感目标：描述与陌生人聊天注意的事项，学习该聊些什么，如何将话题展开。
4、八年级下册英语第七单元教案篇1 教学目标 知识与技能 掌握重点词汇和短语。 培养学生的阅读能力及技巧。 复习、运用过去进行时。 过程与方法 训练法，熟能生巧法，通过练习巩固复习所学知识。
初中英语冀教版八年级下册教案
1、八年级下册英语教案教学设计范文(一) Unit 8 Topic 2 Section B 教材分析 本节内容就是为了进一步巩固主句为一般过去时的宾语从句，是对上一节课的巩固，并为以后的学习做了铺垫。这节课学的知识是本册书的重点之一。
2、八年级英语下册共十个单元，每单元设计一个话题，并以此为中心，通过语言结构、功能项目为主线展开，采用任务型语言教学方式，以循序渐进的生活化的学习程序引导学生学会运用英语，有目的地做事。
3、冀教版英语教案篇1 第一课时 教学内容 let’schant 教学目标 (一)语言技能目标 能理解小诗的意义，并能朗读小诗。 能够表演小诗。 (二)学习策略目标 在学习新单词时要注意观察老师的发音，乐于模仿。