论文属于知识产权吗？试说明企业开发新产品后如何进行知识产权保护？

论文属于知识产权吗？

您好！论文内容属于知识产权，受著作权的保护。知识产权是智力劳动产生的成果所有权，它是依照各国法律赋予符合条件的著作者以及发明者或成果拥有者在一定期限内享有的独占权利。著作权是其中的一种。 如能提出更加具体的问题，则可作出更为周详的回答。

试说明企业开发新产品后如何进行知识产权保护？

申请发明专利或实用新型专利，软件著作权登记，专利商标著作权和商业秘密。

像可口可乐这样的适合用商业秘密保护，著作权保护一般价值不大。着重考虑商标和专利保护。新产品研发之前，一般都要做一个检索，尤其是专利相关的，以防止重复开发。之中，要注意保密，开发之中属于公司的商业秘密，这是一种非常脆弱的知识产权，要做好保护措施。之后，根据产品的特性，要不要申请专利，如果产品更新极快，那么不妨不要申请专利，直接产品进入市场，这样别人纵然也有相同的技术也无法申请专利。如果产品更新较慢，那么不妨申请专利。千万不要写成论文之类的发表，那样会导致无法申请专利。

中级知识产权师证有用吗？

有用的。

知识产权师是从事知识产权专业技术人员的职称名称，获得知识产权师即可在聘用中享受中级职称待遇，从事知识产权专业工作五年以上且具有本科以上学历的，在工作能力、工作业绩、论文发表等方面符合副高晋升条件的，就可以申报高级知识产权师职称了。

为提升学生的知识产权意识？

1、开展有关知识产权的课程

通过对学生知识产权的教育，能够培养出由自主创新能力的真正的优秀人才，推动社会和国家的发展，利于企业实现知识产权突围。开设有关知识产权的课程，能够较为详细地向学生传播知识产权的功用，让学生清楚知识产权的概念以及如何利用知识产权法保护自己，同时也尊重他人的知识产权。

2、利用社会资源开展知识产权教育

开展知识产权的教育、培育知识产权文化已逐渐成为社会关注的焦点。可以在“三一五”消费者权益日、“4.26”世界知识产权日、“12.4”法制宣传日等时间开展知识产权宣传活动，培育增强高校学生的知识产权意识。通过开展讲座等校内活动或组织学生走出校门到企业参观，从实际中感受知识产权的重要性。

3、完善法律法规，树立知识产权法律信仰

在国家方面，应完善知识产权的有关法律，在学校方面，学校也应根据国家知识产权法完善相应的管理制度，加强对本校对学生知识产权的管理和教育。最为普遍且与大学生生活最相关的知识产权侵权行为便是对论文的抄袭。