幼儿园种植小能手游戏教案？
以下是一份幼儿园种植小能手游戏的教案，供您参考：
【活动名称】：种植小能手
【适用年龄】：3-6岁
【活动目的】：
1. 培养幼儿对植物的兴趣和认识，了解植物的生长过程。
2. 培养幼儿的动手能力和观察力，锻炼幼儿的耐心和细心。
3. 提高幼儿的环境保护意识，让幼儿学会珍惜身边的自然资源。
【活动准备】：
1. 准备花盆、土壤、种子等植物种植所需材料。
2. 准备幼儿园的种植区域，确保安全和卫生。
3. 准备图书或图片资料，向幼儿介绍植物的生长过程和注意事项。
【活动过程】：
1. 引导幼儿观察图书或图片资料，了解植物的生长过程和需要注意的事项。
2. 给每个幼儿分配花盆和种子，并向幼儿介绍如何种植。
3. 让幼儿用小铲子铲土，把土放入花盆中，用手压实。
4. 让幼儿在土壤表面划出一条小沟，把种子放入沟中，再用土壤覆盖种子。
5. 让幼儿浇水，保持土壤湿润，并告诉幼儿在日常生活中如何照料植物。
6. 让幼儿把自己的花盆放在种植区域中，每天观察植物的生长情况，并记录在自己的日记中。
7. 在植物成长的过程中，提醒幼儿保持环境卫生，不要破坏植物。
【活动总结】：
1. 引导幼儿分享种植的心得和体验，让幼儿感受自己的成长和进步。
2. 回顾活动过程，强调植物的重要性，并引导幼儿珍惜自然资源。
3. 发放植物小卡片，让幼儿带回家，与家长分享种植的经验和成果。
【注意事项】：
1. 活动中要注意安全，确保幼儿不会误伤到自己或他人。
2. 活动前要对材料进行检查，确保植物种子的品质和花盆的安全。
3. 活动中要注重引导和提示，避免幼儿出现种植上的错误。
老师带领小朋友在操场上做游戏，老师要把小朋友分成两组，一组小朋友要当土豆，另一组小朋友做农民伯伯，做土豆的小朋友要蹲到地上哇，被农民伯伯种到地里，一会儿就开花了接触了圆圆的土豆，做完一遍再换另一组，小朋友们，角色互换，孩子们玩的可开心
一，活动目标;了解种植过程，感受种子生长的神奇，满足幼儿探索的好奇。
二，活动准备:每人准备一个花盆，各种农作物种子，如小麦、大豆、花生、玉米等。
三，活动过程:请幼儿观看种子发芽过程。
植物娃娃小班教案？
面长长的玉米（上边画圆锥形，下边画圆柱形）在顶上画上多根头发束上一根绿带，画上长长的眼睛，小圆鼻和嘴巴，在玉米身上画排列整齐的小圆（玉米粒），画上两条细胳膊，手抓着头顶的头发，在下边画上两细长腿和小脚，染上色好了。
中班关于动植物生长的教案？
1.初步了解植物的的生长环境，对植物的生长感兴趣。
2.乐意自主地进行探索活动。
活动准备
植物宝宝图片、视频、操作包、记号笔、蜡笔等
活动过程
1.出示图片，引起兴趣
师：瞧，植物宝宝来看小朋友了。小朋友们好！ 奇怪，植物宝宝怎么看上去不开心了呢？原来植物宝宝有事请小朋友帮忙，他们想要回家，可是不知道家住哪里了？
2.介绍游戏，提示操作要求
师：谁愿意来帮帮植物宝宝找家呢？
介绍玩法：玩的时候请想一想植物宝宝的家是住在地下，还是地上，或是长在树上？请你在这幅图上找到相应的.位置，贴上各种植物宝宝。
3.经验交流
a.你帮哪些植物宝宝找到了家，它的家在哪里？
b.揭示答案（观看视频）
c.检验结果：看看你给植物宝宝找的家正确吗？
4.小结：其实，有的植物宝宝住在地上，如：青菜、菠菜等，有的植物宝宝住在地下，如：土豆、萝卜等，有的住在树上，如：苹果、桔子等，可是，还有些植物宝宝住的家很奇怪，回去找找吧！
5.延伸活动
参观无土栽培、现代农业园区等 。
活动生成及建议
1.在活动期间，可以组织亲子活动：采摘桔子、挖山芋、参观科技农业园区等，还可以让幼儿照顾自然角、种植园地，感知植物的生活环境。
2.与艺术相结合，画画植物宝宝，制作植物的标本。
3.与数相结合，在区角活动中进行按规律排序。
大班科学有毒的植物教案？
《健康活动《认识罂粟花（禁毒海报）》大班科学教案反思》这是优秀的幼儿园教案设
活动目标
1.用讨论、收集资料的方法认识罂粟花，了解其功能作用。
2.初步知道什么是毒品及毒品的危害。
3.远离毒品，有参与宣传毒品危害的社会责任意识。
4.培养幼儿观察能力及动手操作能力。
5.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
三年级上册科学植物发生了什么变化教案？
教学目标:
1.科学概念：植物在不断地发生变化，有些变化比较明显，有些变化不太明显。 植物的变化表现在各个方面，主要表现在发芽、生长、开花、结果等方面。 植物的变化是生命体的特征之一。
2.过程与方法：能用测量的方法比较叶的大小，能用数据记录植物的变化。
3.情感、态度与价值观： 能够关注周围植物的变化，坚持记录完成一棵植物的变化记录表。 教学重点:观察记录描述植物的变化。