五年级水费电费应用题带答案？五年级追及问题应用题及答案方程题？

五年级水费电费应用题带答案？

五年级水费电费应用题答案一般一般都是大写字大写的字。我们要解决学水费电费应用题时。要先学会123456789 10的中文也就是一什么2怎么用中文读，3又怎么说？用中文读以此类推，然后会了，这个就可以继续的算，就可以很好的算算出它的结果。

五年级追及问题应用题及答案方程题？

以下是一个五年级追及问题的方程题及其答案：

问题：小明和小红在操场上跑步，小明的速度是每秒5米，小红的速度是每秒4米。如果小明比小红先跑了20米，那么小红需要多长时间才能追上小明？

解答：设小红需要追赶的时间为t秒，则小明在这段时间内跑了5t+20米。小红在这段时间内跑了4t米。因小红最终要追上小明，所以他们跑的距离应该相等，因可以列出方程：

5t + 20 = 4t

解得：

t =20

因此小红需要20秒才能追上小明。

一辆货车拉一车货行以每小时5o公里行了4小时，一辆轿车以每小时80公里的速度去追货车几小时轿车能追上货车？5ox4=2

oo公里，8o一5o=30公里、200÷30=6又三分之二小时，答:六又三分之二小时轿车追上货车

甲乙两人从  A 地到 B 地，乙每分走  65 米，先走了300 米后甲才出发， 甲每分走  80 米。甲追上乙需要多少时间？

解:设需要x分钟，列方程

65x+300=80x

80x－65x=300

15x=300

x=20

答:甲追上乙需要20分钟。

小明和小芳一起从学校出发往家走，小明平均每分钟走80米，小芳平均每分钟走70米。如果小芳比小明早出发了10分钟，并且小芳家离学校比小明家还近2公里，那么他们在什么地方相遇？

解题思路：

该题是一道典型的追及问题，小明和小芳的行进路程可以看成是两条平行的直线，他们相遇时就是两条直线的交点。我们可以设小明在x分钟后走了y米路程，此时小芳已经走了(x+10)分钟，并且比小明少走了2公里路程，因此可以列出以下方程：

小明走的路程：y = 80x

小芳走的路程：y + 2000 = 70(x + 10)

将这两个方程联立起来可以解出x的值，代入其中一个方程中求出y的值，此时就可以知道他们在什么地方相遇了。

解题步骤：

1. 将两个方程联立：80x = 70(x + 10) + 2000

2. 解方程得到x的值：x = 60

3. 将x的值代入其中一个方程求y的值：y = 80 * 60 = 4800

4. 得出结论：他们在4800米处相遇。

答案：4800米。

五年级圆的应用题及答案？

以下是一些五年级常见的圆的应用题及其答案：

1. 题目：小明正在画一个圆形的花坛，花坛的直径是8米。他想知道花坛的周长是多少米？

答案：花坛的周长可以通过公式 C = 2πr 来计算，其中 r 是半径。由于直径是8米，半径就是4米。所以花坛的周长是 2π × 4 = 8π ≈ 25.13米。

2. 题目：班级里有一个圆形的操场，半径为10米。小明从操场的边缘走到操场的中心，他走了多远？

答案：小明走的距离就是半径的长度，即10米。

3. 题目：小红正在画一个圆形的蛋糕，半径为6厘米。她想知道蛋糕的面积是多少平方厘米？

答案：蛋糕的面积可以通过公式 A = πr² 来计算，其中 r 是半径。所以蛋糕的面积是 π × 6² ≈ 113.1平方厘米。

4. 题目：小明正在修理自行车，他发现车轮的直径是60厘米。他想知道车轮的周长是多少厘米？

答案：车轮的周长可以通过公式 C = 2πr 来计算，其中 r 是半径。由于直径是60厘米，半径就是30厘米。所以车轮的周长是 2π × 30 ≈ 188.5厘米。

5. 题目：一个圆形的游泳池的半径是5米，小明从池边走到池中心的距离是多少米？

答案：小明走的距离就是圆的半径，即5米。

这些题目涉及了圆的周长、面积以及距离等概念。通过计算和应用圆的知识，可以解答这些问题。

五年级上下册应用题带答案？

题目是五年级上下册应用题带解答？这样的一道题那么就可以这样举例为

例：一列火车以每小时180公里的速度从甲地开往乙地需要26小时可以到达，甲乙之间的距离是多少公里？

180×26=180×（20+6）

=3600+1080=4680公里

也就是说甲乙之间的距离是四千六百八十公里。