六年级语文双基教学计划？六年级阳光计划语文阳光计划的第一步的第二单元的作文？

六年级语文双基教学计划？

根据查询，六年级语文双基教学计划旨在通过有针对性的教学活动，提高六年级学生的语文基础知识和基本技能，以下是一个教学计划的参考：

一、教学目标：

巩固汉语拼音，掌握汉字的笔画、笔顺、偏旁部首等基础知识，提高识字、写字能力。

巩固阅读习惯，提高阅读理解能力，能够正确把握文章主旨和关键词语的含义。

巩固写作习惯，提高写作能力，能够用流畅的语言表达自己的思想和情感。

巩固口语表达能力，提高口语交际能力，能够用清晰、流畅的语言表达自己的观点和意见。

二、教学内容：

汉语拼音：复习拼音基础知识，掌握拼音的发音、拼写规则和声调，能够正确使用拼音识字、正音。

汉字基础：复习汉字的笔画、笔顺、偏旁部首等基础知识，掌握汉字的构造规律和识字方法，能够正确书写汉字。

阅读理解：选取适合六年级学生阅读的文章，包括记叙文、说明文、议论文等，通过阅读和讲解，提高学生的阅读理解能力和阅读技巧。

写作指导：选取适合六年级学生的主题和题目，指导学生写作技巧和方法，提高学生的写作能力和表达能力。

口语表达：选取适合六年级学生的话题和情境，通过模拟情境、角色扮演等方式，提高学生的口语表达能力和口语交际能力。

三、教学方法：

针对性教学：针对学生的不同学习需求和学习能力，采用不同的教学方式和方法，因材施教。

互动式教学：通过师生互动、生生互动等方式，激发学生的学习兴趣和学习积极性，提高教学效果。

多元化评价：采用多元化的评价方式，包括书面测试、口语表达、阅读理解、写作能力等多方面进行评价，全面了解学生的学习情况和学习能力。

四、教学资源：

教学教材：选取适合六年级学生的语文教材，包括课本、练习册、阅读材料等。

教学辅助资源：包括多媒体教学软件、网络资源、教学实验器材等。

五、教学安排：

教学时间安排：根据学校安排和学生实际情况，每周安排2-3节语文课，每节课45分钟。

教学进度安排：根据教材内容和学生学习情况，合理安排教学进度和教学内容，确保教学质量和学生学习效果。

总之，六年级语文双基教学计划要以学生为本，注重基础知识的巩固和基本技能的培养，通过有针对性的教学活动和方法，全面提高学生的语文素养和能力。

六年级阳光计划语文阳光计划的第一步的第二单元的作文？

星期天早晨，爸妈都去上班了，作业也写了书也读了，总之，到后来就不知道还能干些啥。突然，我脑中闪过一个念头，今天阳光这么好利用这阳光我来搞一个阳光计划吧！说干就干！

别看我是女孩，可玩起来还真像男孩。

我从房里抱来一个板凳到阳台上来，又拿过一个镜子，我要用镜子把阳光折射到路上，反光到人身上，引起他们的注意。

一开始还觉得比较新鲜，可后来我就觉得太枯燥了。刚要把镜子卸下来，突然我的这一动使光线射到了对面那一栋的阳台上了。

我不禁意的一看，阳台上正躺着一位老人，由于我近视眼为了看清老人的脸，我拿来一个望远镜:老人微闭着眼睛，面有苦色还皱着眉头，当我这光束射到他脸上时，惊奇的看到老人脸上露出了一丝微笑，我有些激动我想，老人需要阳光。

于是我拿来一面大镜子，把它架在阳台上，固定好位置，让阳光正好射在老人的屋子里。

中午，妈妈回来了，我向她询问了一下老人的情况。原来，老人得了晚期癌症，他的三个儿子得知后都惧他于千里之外，从此不再看望老人，只是让他们的媳妇偶尔来送送饭。

我听了心里不禁抖了一下，如今的孩子是怎么了？连养育之恩都不肯回报。

为了让老人天天都有灿烂的微笑，那面大镜子也就抑制架在阳台上。

终于，可怕的一天来到了，老人死了，但令人们高兴得是老人是带着微笑离开的，媳妇都争着说自己侍侯的好，可只有我心里明白是怎么回事！

六年级上册爸爸的计划仿写作文？

我爸爸是一个工厂的计划科科长，擅长订计划。在家里他也给我们定了计划，妈妈有学习电子技术的计划，外婆有学习烹调的计划，我有作息计划，复习功课计划，他自己计划的计划如何监督个人执行计划的计划……

爸爸执行计划一丝不苟，比如他的家务计划规定，每天定时开关器窗，他就照章办事，到了关气窗的时间，哪怕外面打雷下雨，雨水打湿了窗帘，打湿了写字台上他正在拟定的计划，他也是先关气窗后关门窗；又如按照他的计划，全家人九点休息，时钟敲或九下，爸爸便大声宣布:“今天各项计划都已胜利完成，最后一项计划开始———睡觉！”

在爸爸的计划之下，我能有自己的计划吗？

晚上爸爸的钥匙想过一连串的“交响乐”后，他便对我说:“缝缝，你要放暑假了，我们订一个暑假计划吧！”

一到订计划的时候，爸爸便眉飞色舞。“七时起床，八时做语文作业，九时读外语，十时……”他没写上一条，我就像多缠上一道线的陀螺，被搞得晕头转向。

望着那长长的计划，我试探地问：“爸爸，这计划中是不是加一条游泳啊什么的……”

“什么？”爸爸仿佛不认识我似的瞪了我好一会儿，“我订的计划是最最全面的。你看，午睡，吃饭，休息什么都有了。”于是爸爸又订了一个如何执行计划的计划:作业由他亲自检查，午睡，吃饭由外婆监督。

六年级计划数学不好，英语不好，语文还行，还得有时间看小说？

想看小说吗？那就先好好学习，只有把学习成绩搞上去，你才会真正的有时间看小说，看小说看得才安心。

不要过早给自己下结论。无论哪个学科，关键都在课堂上，要注意听课，认认真真完成作业，遇到问题及时问老师，基本上都能学好的。要端正学习态度。

遇到这种情况制定学习计划的时候就不要盲目去制定了，而是可以分析一下上次考试的试卷，找到知识的薄弱点，然后根据这些去制定，这种方法会较为省时省力，并且能够较快见效，效率也会比较的高。

至于阅读，可以安排每天晚饭后进行半小时的阅读，对于小学来说这个阅读时长是相当的够了。

希望以上回答能够对你有所帮助。