100以内加减法的简便运算？
口诀：加9要减1，加8要减2，加7要减3，加6要减4，加5要减5，加4要减6，加3要减7，加2要减8，加1要减9（注：口决中的加几都是说个位上的数）。 例：26+38=64 解 :加8要减2，谁减2？26上的6减2。38里十位上的3要进4。
（注：后一个两位数上的十位怎么进位，是1我进2，是2我进3，是3我进4，依次类推。那朝什么地方进位呢，进在第一个两位数上十位上。
100以内加法的简便运算
方法一：直接加法，个位加个位和十位加位不满十。比如:23+54=77，个位加个位不满十，结果就写在个位上，十位加十位写在十位上。
方法二:进位加法，个位加个位满十。比如:45+36=81，看第二加数个位加几，就把第一个加数的个位减去第二个加数的补数，个位:5加6，就变成5减去6的补数4得1，个位得1，十位和十位相加再加进位1，十位:4+3+1=8，最后得数为81。
100以内减法的简便运算
方法一:直接够减，个位减个位，十位减十位都够减。比如，64－23=41，个位减个位写在个位上，十位减十位写在十位上。
方法二:个位不够减，比如，53－28=25，看第二减数的个位减几，就在第一个被减数的个位上加它的补数，个位:3－8，就变成3加上8的补数2得5，个位得5，十位直减再减1，十位:5－2－1=2，最后得数为25。
100以内加减凑整口算？
列竖式计算要注意：数位对齐，个位对个位，十位对十位，加号往前移。计算先从个位起，个位满十要进1。如果用珠算加法，在百位上拨出一个一，一上一，很快找出答案是200。
100以内的加法？
一百以内的加法有很多。一加二，二加三，三加四，四加一，五加四，二十一加二十二，二十五加二十六，二十七加二十六，二十八加二十九，三十一加三十二，三十二加三十五，三十五加三十二，三十八加三十九，三十九加四十一，四十二加四十五，四十七加三十五等等。
100以内加减法的四种方法？
1. 竖式计算法：
这是最基本的加减法计算方法，通过列竖式将两个数相加或相减。例如：
```
23
+ 75
-----
98
```
从右往左，个位相加得到8,十位相加得到12,百位相加得到0。所以结果是98。
2. 分解法：
将一个较大的数分解成几个较小的数，然后分别进行加减运算。例如：
```
23
+ 75
-----
98
```
我们可以将75分解成50和25,然后分别与23相加：
```
23
+ 50
-----
73
```
再将73加上25:
```
23
+ 50
+ 25
-----
98
```
3. 逆向思维法：
将问题转换为减法问题，然后再进行加法运算。例如：
```
23 + 75 = 98
```
我们可以将98转换为减法问题：98 - x = 23,其中x为需要求的数。解这个方程得到x=75。所以原问题的答案是75。
1、凑十法：将数先分解，然后，再凑成整十或整百。
例如：21+26，可以先将21分成17+4，4与26凑成整30，即：17+4+26=47。
2、分解法：将数按照一定的要求，分解成若干数组，便于计算。
例如：15可分解成3个5；24可分解成20加4。
3、编故事法：假定一些情境，将枯燥的数放入情境中，与具体事物联系，便于理解并计算。
例如：公交车从车站出发时，车上有18位乘客，到了下一站，上了12位乘客，下了6位乘客，这时车上有多少位乘客。（18+12-6=24）。
加法相关延伸：
1、大数记心里，小数往上数，如6+3=？，把6记在心里，往上数两个数，7、8、9,之后得出结果6+3=9。
2、20以内不进位加法：十位不变，个位相加，如15+4=？，先用5+4=9写在个位上，然后再在十位上写上1。但是对于一年级的学生，很多学生很难记住十位和个位的概念，我们可以用方位的方法来让学生记住，直接告诉他左边是十位，右边是个位
第一种是凑十法，例如17+15=32，把17和3合成20，17十3=20，20十12=32。
第二种是分解法，例如24可以分解成20和4，第三种采用讲故事方法编应用题，第四种是大数记心里，小数往上添，如12+3=15
加法
从小到大逐位相加
在进行加法运算时,我们可以从小到大逐位相加。例如,计算23+45,我们可以先计算3+5=8,再计算2+4=6,最后将8和6相加,得到答案68。这种方法可以避免漏加或重复加的情况。
利用补数
在进行加法运算时,我们可以利用补数的方法
100以内加减法有4种方法。
因为这个范围内的加减法问题可以分为两类，一类是加法，一类是减法，每一类又可以分为进位和不进位两种情况。
所以一共有4种方法，即不进位加法、进位加法、不进位减法和进位减法。
在教学中，可以根据不同的能力和需求，采用不同的方法进行教学，以便让学生更好地理解和掌握这些基本的数学运算。
百以内的加减法？
答题。一百以内的加减法，十五加十二等于二十七，二十八加五十等于七十八。一百减去五十等于五十，一百减去八十五等于十五。
三十二加六十一得九十三，六十加四十等于一百，四十九加一十五得六十四。七十七减去二十八得四十九。等等，太多了。就写这些吧。