六年级下册腊八粥分段概括?六年级课文腊八粥的四字词语解释?

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六年级下册腊八粥分段概括?

六年级下册腊八粥分段概括?六年级课文腊八粥的四字词语解释?

《腊八粥》分段概括:

第一部分(第一段):人人都喜爱腊八粥。写人们对腊八粥的喜爱程度以及怎么样腊八粥。 

第二部分(第二——十九段):八儿等着吃腊八粥。写住方家大院的八儿等待吃妈妈熬煮的腊八粥。

 第三部分(第二十-二十一段):写腊八粥好吃,大家都吃到吃不下。

        全文以腊八粥为主线,蕴含着后辈对先人的思念之情。

可以分三段:

      (1-3)第一段:冰心的母亲为了纪念冰心的外婆,年年煮腊八粥给儿女们吃。

    (4)第二段:冰心为了纪念母亲,年年给孩子们煮腊八粥吃。

    (5-7)第三段:冰心的第三代孩子为了纪念周总理,也在煮腊八粥。

共19个自然段,可分为两部分。

第一部分(第1自然段)不同年龄的人提到腊八粥都会生出甜的感觉。

第二部分(2到19自然段)主要写等粥、喝粥两件事,其中等粥的过程写的比较详细,喝粥写的比较简略。

六年级课文腊八粥的四字词语解释?

《腊八粥》四字词语解释:

糊糊涂涂(hú hu tú tu):无感觉的,麻木的或茫然的状态的。  

有声无力:形说话声音微弱,做事精神不振。也形体弱无力。一般用作成语时可以用有气无力来表示。

出出进进:出来进去,来来往往。形容频繁进入和出去

腊八粥六年级下册课文讲解?

作者用极其细腻的笔触,通过小孩八儿的视角,写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥的过程,将甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景和浓郁的生活气息一并浓缩进了腊八节的风俗画面中,表达出作者对家乡的怀念,对亲情的眷恋,留给人无限的回味。

课文语言通俗简练,童趣十足,人物对话彰显个性,妙趣横生,将读者引入美好的腊八风俗中,感受腊八粥的甜蜜、家庭生活的温情。

六年级下册语文腊八粥教材全解?

《腊八粥》是部编版六年级下册语文课本第二课。

本篇课文是沈从文早年小说《腊八粥》的第一部分。作者用极其细腻的笔触,通过小孩儿视角,写盼粥、分粥、猜粥、看粥、喝粥的过程,将甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活和气息一并浓缩进腊八节的风俗中,表达了作者对家乡的怀念,对亲情的眷念,留给人无限的回味。

等粥部分写的详细,喝粥部分写的简略,这样的安排使文章主次分明,重点突出,突出了八儿的嘴馋、可爱,也反映出一家人浓浓的亲情。

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