五年级上册数学解方程应用题技巧？小孩上五年级了，应用题不会该怎么办？

五年级上册数学解方程应用题技巧？

在小学阶段，有些逆向思维的应用题，通常用列方程的方法解决。因为逆向思维的问题若用算术法解决极易出错。比如，"甲是80，甲比乙的2倍多10，乙是多少？还有甲与乙的和(或差)是80，甲是乙的2倍，甲乙分别是多少？"等等。

这类问题都标准量未知，最好的方法就是设标准量为x，列方程解决。有了上面的分析，若说解题有技巧的话，那就是要正确判断出谁是标准量，是否已知？若未知就用方程来解决。

小孩上五年级了，应用题不会该怎么办？

首先:看孩子上课认真听讲了没有，有些孩子看似认真听讲，但是脑子在走私了，因为现在网络游戏等已很发达了，如果脑子只想着游戏等……肯定学习会耽误的。还有就是啊智商问题了，有些孩子对较复杂的题试，反应慢，一时不能适应，这可以因利势导，渐渐诱示，在老师在耐心的讲解下，可以改变此状况的，记得不能暴力，吓唬，打骂孩子哦⊙∀⊙！那样会适得其反的。 　 ﾍ⌒ヽﾌ

（　・ω・）　谢谢~~

　/ ~つと）

五年级数学应用题怎么提高成绩？

一是要读题，让孩子养成题目读两遍甚至是三遍的好习惯，拒绝因为读题失误而造成丢分。

二是学会画思维导图，有的孩子不能正确理解题意，有的难题需要进行转换思维，各个因素之间的关系复杂，解决这个问题的较好办法就是学会画思维导图。

1.适当多做题，养成良好的解题习惯

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的题目为准，反复训练打好基础，再找一些课外的题目，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。

对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程，两者一起比较，以便及时更正。

2、勤思考、先思考，后解答，再检查的良好习惯

例如遇到一个题，特别是拿起来还没有具体解题思路的题目，学生不能盲目地进行练习和解答，无效计算只是徒劳无功，特别是在考试中就是浪费时间和精力，首先应深入领会题意，分清题意。弄清题目的已知条件、隐含条件和需要解决的问题，认真思考，抓住题目中的关键字眼，最后再作解答。

3、做完作业养成检查的习惯

避免因马虎出错的题。 方法：比如她做计算题如果有马虎出题，我就会让她错一道做十道题。并且在作业本上写一句话：“做计算题要细心”。每天写十遍，直到他做计算题不会再出现错误再停止。让她心里有意识，看到计算就要告诉自己要细心。

要提高五年级数学应用题的成绩，可以采取以下几个方法：

\n\n1. 培养良好的数学思维能力，例如逻辑思维、空间想象力、问题解决能力等。

\n\n2. 多做练习题，熟悉各种应用题的题型和解题方法，提高解题速度和准确度。

\n\n3. 深化对数学知识的理解，理解概念、定理和公式的含义和用途，能够在应用题中灵活运用。

\n\n4. 注意细节，仔细阅读题目，从中提取重要信息，避免因为小错误而导致答案错误。

\n\n5. 多与同学交流，分享解题方法和经验，相互学习、鼓励和支持。\n\n通过以上方法的实践和坚持，可以提高五年级数学应用题的成绩，同时也能够提高对数学的兴趣和热爱。

需要加强训练和练习。

理解能力差的原因可能是因为数学概念的掌握不牢固，或者是对应用题的思路不清晰。

可以通过跟老师请教，或者是找一些同学互相讨论和学习来提高数学知识和应用能力。

此外，多做一些数学应用题，可以帮助理解和巩固概念，同时还可以加强数学的应用能力。

在补习的过程中，还可以利用一些互联网工具，例如学习APP和在线课程等来强化训练和学习。

提高五年级数学应用题成绩的方法有很多，以下是一些建议：

1. 熟练掌握基础知识：数学应用题的解题过程中需要用到很多基础知识，比如各种计算方法和基本公式等。如果这些基础知识不扎实，就很难解决高难度的应用题。因此，学生需要花时间复习这些基础知识，提高自己的数学知识水平。

2. 多做练习题：只有多做题，才能发现自己哪些地方容易出错，哪些地方需要加强学习。同时，也要注意练习题的质量，要选择一些难度适当的习题，根据时间来规划自己做题的节奏，不要带着压力。

3. 学会思考问题：数学应用题往往存在多种解法，而且有些解法可能比较巧妙，需要学生具备独立思考、灵活运用知识的能力。因此，建议家长多鼓励孩子思考问题，培养孩子独立学习的能力。

4. 积极参加讲解和课外辅导：如果在学习过程中遇到一些难以理解的内容，可以寻求老师或者同学的帮助。此外，还可以参加一些数学讲解或者课外辅导，多听一些别人的解题思路，也可以帮助自己更好地理解和掌握数学应用题的解法。

五年级上册数学应用题30道及答案？

1、商店有彩色电视台210台，比黑色电视机的三倍还多21台，商店有黑白电视多少台？

2、用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形，已知这个梯形的两腰共长6.4分米，面积是9平方分米，这个梯形的高是多少分米？

3、河里有鹅鸭若干只，其中鸭的只数是鹅的只数的4倍，有只鸭比鹅多27只，鹅和鸭各多少只？

4、一个林场要栽树，2000棵前三天平均每天摘350棵，其余的要求两天栽完，平均每天要栽多少棵？

五年级上册小学应用题估算口诀？

关于三位数加减三位数的估算方法下面，有以下口诀，按照之前口诀进行计算，方法会非常简单。

四舍五入：0，1，2，3，4，均不进位，5，6，7，8，9，进位。

进一法：进一法是去掉多余部分的数字后，在保留部分的最后一个数字上加1。这样得到的近似值为过剩近似值（即比准确值大）。