六年级古诗三首20字概括?关于传统文化的舞蹈幼儿的教案?
六年级古诗三首20字概括?
【诗人简介】
李贺,字长吉,浪漫主义诗人,与“诗圣”杜甫,“诗仙”李白,“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人,有“诗鬼”之称。
主要作品《马诗二十三首》、《梦天》、《雁门太守行》等。
【主题归纳】
通过写骏马希望套上金络脑,任意驰骋,抒发诗人自己怀才不遇,不被赏识,渴望被重用,建功立业的心情。
问题:六年级古诗三首20字概括?
回答:六年级古诗
渔歌子
唐/张志和
西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥.
青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归.
乡村四月
宋/翁卷
绿遍山原白满川,
子规声里雨如烟.
乡村四月闲人少,
才了蚕桑又插田.
四时田园杂兴
宋 /范成大
昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家.
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜.
浪淘沙
[唐]刘禹锡
九曲黄河万里沙,
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,
同到牵牛织女家。
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注释
①《浪淘沙》是由九首诗歌构成的一组诗,这里选的是其中一首。浪淘沙:唐代曲名。
②[簸]颠簸。
江南春
[唐]杜牧
千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中。
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注释
①[山郭]依山而建的城。
②[酒旗]酒招子,酒馆外悬挂的旗子之类的标识。
③[南朝]公元420到589年建都于建康(今南京的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。)
④[四百八十寺]“四百八十”是虚指,形容寺院很多。
书湖阴先生壁
[宋]王安石
茅檐长扫净无苔,
花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,
两山排闼送青来。
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注释
①[湖阴先生]杨德逢的别号,王安石退居钟山(在今南京)时的邻居。
②[苔]青苔。
③[畦]这里指种有花木的一块块排列整齐的土地,周围有土埂围着。
④[排闼]推开门。闼:小门。
【篇二】部编版小学六年级上册语文第17课《古诗三首》教案
3《古诗词三首》
《宿建德江》
1. 《宿建德江》的作者是唐代诗人孟浩然,他的诗多写田园山水,世称孟襄阳,和王维并称为“王孟”。“宿”的意思是住宿,“宿建德江”写出了写作的地点和事由,描写了诗人旅途中夜泊江上所见的江边夜景,前两句触景生情,后两句借景抒情,抒发了诗人孤寂、忧愁的心情。
2.移舟泊烟渚,日暮客愁新。 移舟:划动小船。 烟渚:烟雾中水中的陆地。
诗意:把船停靠在烟雾迷蒙的小洲,黄昏时分新愁又涌上我的心头。
3.野旷天低树,江清月近人。 野:原野。 旷:空旷。
诗意:旷野无边无际,远处的天空比近处的树木还要低沉。江水清清,倒映在水中的月亮好像来与人亲近。
采薇(节选)
昔我往矣,
杨柳依依。
今我来思,
雨雪霏霏。
春夜喜雨
唐·杜甫
好雨知时节,
当春乃发生。
随风潜入夜,
润物细无声。
野径云俱黑,
江船火独明。
晓看红湿处,
花重锦官城。
西江月·夜行黄沙道中
宋·辛弃疾
明月别枝惊鹊,
清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,
听取蛙声一片。
七八个星天外,
两三点雨山前。
旧时茅店社林边,
路转溪桥忽见。
天净沙·秋
元·白朴
孤村落日残霞,
轻烟老树寒鸦,
一点飞鸿影下。
青山绿水,
白草红叶黄花。
关于传统文化的舞蹈幼儿的教案?
传统文化的舞蹈对幼儿的教育具有重要的意义。在教案中,我们可以选择适合幼儿认知和动作能力发展的传统舞蹈,如古典舞、民族舞等。
通过教授舞蹈动作和节奏,可以培养幼儿的音乐感知和动作协调能力,同时也能传承和弘扬优秀的传统文化,培养幼儿的民族自豪感和文化品味。
教案中应包括适合幼儿的教学方法和游戏化的激励方式,使幼儿在充满趣味的学习环境中积极参与并取得舞蹈技巧的提高。