一年级语文期末考试可以带字典吗？一年级语文96.5好吗？

针对考试分数的问题，我认为这是一个相对主观的问题，它不仅反映了孩子对知识的理解和掌握程度，也反映了他对问题解决能力和创新思维的运用，教师应以鼓励为主，让学生们有充分的信心去面对考试。

在期末总结时，我们可以从以下几个方面来进行：

向学生表达对我们过去一年努力和成绩的认同和赞扬，我们需要指出他们在学习上的优秀表现，如勤奋好学、善于思考等。

强调孩子们的优点和特长，比如有的孩子可能语言能力强，有的孩子可能喜欢阅读，有的孩子可能善于解决问题等，这些都是他们个人特色的表现，我们应该给予他们足够的关注和支持。

总结孩子们在各科的学习情况，他们对待学习的态度，掌握的知识和技能等，我们可以提出一些具体的问题，引导孩子们深入思考。

鼓励孩子们对自己的未来充满信心，我们可以告诉他们，只要有付出，就一定会有收获，我们可以提醒他们，考试只是检验他们学习成果的一种方式，而非衡量他们能力的唯一标准。

在回顾一年级语文期末考试时，既要看到学生们优点的进步，也要看到他们存在的不足和需要改进的地方，只有这样，我们才能真正帮助他们提高学习成绩，培养出优秀的品格。