3年级必背公式？
小学3年级数学必背公式有：
1、开始时刻+时间=结束时刻
2、结束时刻-开始时刻=时间
3、结束时刻-时间=开始时刻
4、工作效率×工作时间=工作总量
5、工作总量÷工作时间=工作效率
6、工作总量÷工作效率=工作时间
7、地砖的块数＝房间的面积÷每块地砖的面积
8、每块地砖的面积＝房间的面积÷地砖的块数
9、房间的面积＝每块地砖的面积×地砖的块数
3年级数学题？
1．39个同学在操场上跳绳，每3人1组，可以分成多少组？
2．4棵杨树苗48元，3棵松树苗63元，哪种树苗每棵的价钱贵1些？
3．3（1）班小朋友做玩具，1共做了48个，送给幼儿园15个，其余的平均分给1年级3个班，每班可以分得几个？
4．张教师带100元往商场买3个小足球，找回了7元，你能知道每个小足球多少元吗？
5．1本《故事大王》共65页，小明企图4天看完，小花企图 6天看完，小明平均天天要看多少页？小花呢？
6．张大伯家养了18只鸭，养鸡的只数是鸭的2倍，张大伯家养鸡和鸭1共多少只？
7．停车场有大汽车45辆，小汽车比大汽车多17辆，大汽车和小汽车1共有多少辆？
1、1块布，做床单用往这块布的 ，做窗帘用往这块布的 ，1共用往这块布的几分之几?
2、学校买了13个足球，买的篮球比足球的5倍多8个。买了多少个篮球?
3、水果店里有梨5筐，苹果比梨多25筐。苹果的筐数是梨的多少倍?
4、3年级2班教室图书角有2个书架，每个书架有3层，平均每层能放20本书，1共能放多少本书?
5、有1根铁丝，用它可以围成1个长8厘米，宽4厘米的长方形，如果用这根铁丝围成1个正方形，这个正方形的边长是多少厘米?
6、把94个橙子装到盒子里，每个盒子装8个，想1想，需要预备多少个盒子呢？
小学3年级数学测试题
1、文登第2实验小学组织同学往参看。3年级往了62人，4年级往的人数是3年级的2倍，两个年级1共往了多少人？
2、个正方形的花圃，边长是25米，它的周长是多少？
3、两个因数是60和4，积是多少？等因素4扩展100倍时，他们的积又是多少？
要求：3年级的同学在15分钟内完成以上3道测试题
设小亮家的大米重量是1，小山家的大米比小亮家多3倍，那么小山家的大米重量得是4。这样他两家的重量只和为5。也就是说把他们两家的大米总重量平均分成5 份，则48+27和是75，再把和平均分成5 份，75÷5等于13。也就是说小亮家只能有13斤的大米，把多出来的14斤拿出来给小山家就行
小学3年级数学还不算复杂，没有什么公式，就是基本的加减乘除运算。重要的是要审清题、理解题意，才能解决问题。至于解题方法，我觉得家长只要把握3种，足可以帮孩子解决难题，提高成果 。加减乘除的使用。1般是简单的使用题，或者生活常识当中，用文字的方式表达，然后让学生提取文字中的相关数字，进行加减乘除。
3年级数学什么都不会怎么办？
1.了解孩子的疑问是什么 为孩子进行辅导,不是简单地用成年人的思维进行讲解。碰到孩子不会的题目就长篇大论地给孩子进行讲解,孩子听的是1头雾水,1知半解,最终只能写上答案草草了事。 为孩子辅导,我们要了解孩子是在什么点上产生了困惑,依据这个点分析出问题所在,再使用画图法简单画出图形,给孩子1步1步地讲解过程,在孩子理解以后,再多做几道同样的题目,尽量保证原题的类型不变,只换数字。通过多次强化来增强孩子的理解。 如果孩子还是不能明白其中的问题,我们就可以摘用制造图片的方法,动画图片直看地展示特性,能让孩子快速地明白其中的步骤和过程。
2.学会制造简单的图片 怎么制造动画图片呢,我们先要按照题目标意思,将内容变为图形,比如求里程、求周长、求多少、列竖式等等。先制造出图形的草图,配上步骤阐明 ,1定要用上孩子能够明白的语句。构思完成后,
1 需要摘取措施学习数学2 因为数学是1门基础学科，能力的培植需要1定的时间和耐烦，如果3年级数学什么都不会，可能是基础薄弱或者学习方法不当所致，需要摘取措施来针对性地加强数学学习3 意见 可以找专业老师或者辅导班学习数学基础知识，跟随老师强化练习把握数学方法和技能，同时自己要有意识地加强数学练习，多做题多总结体会，坚持不懈地学习数学，提高数学水平。
同时，也要不断调整学习方法，找到适合自己的方法，提高学习效率。
3年级数学分哪几种类型？
数与代数：数的熟悉，数的表达 ，数的大小，数的运算，数量的估量；
图形与几何：空间与平面的基本图形，图形的性质和分类；图形的平移、旋转、轴对称；
统计与概率：收集、整理和描述数据，处理数据；
实践与综合使用：以1类问题为载体，学生主动参与的学习活动，是扶助学生积存数学活动体会的重要途径。