1年级语文考50分怎么教诲？
1年级的孩子喜欢玩，精力不集中，不会审题，识字量少，语文考50分应该说是常有的正常的事。
作为家长千万不要着急上火，摘取谩骂殴打的方式教诲孩子。应该静下心来扶助孩子查找原因，与老师沟通，双方共同努力，以正面引导为主，教诲孩子改掉缺点，满怀信心迎头赶上。
首先，作为家长孩子考了50分，先从自身找原因，是不是培植学习习惯不够自律，其次，孩子的学习态度也是否端正，最后，在反思1下是否做到了5+2，是否做到了家校共育原则。
小学1年级语文学什么？
小学1年级语文主要学习基础的汉字、拼音和简单的词语，培植孩子对文字的认知能力和阅读理解能力。具体包括以下几个方面：
1. 汉字：把握常用汉字及其笔画顺序，并通过书写练习提高手写能力。
2. 拼音：学习26个字母及其发音规则，初步了解声母、韵母等概念。
3. 识字：通过朗读教材中的短文或儿歌来增加识字量，同时培植听说读写4种语言技能。
4. 阅读理解：通过朗读教材中的短文或图画书来提高阅读理解能力，并逐渐形成自己的探求方式和表达方式。
总之，在小学1年级语文学科中，重点是打好基础，让孩子从最基本的汉字和拼音开始逐渐进进到整篇文章阅读与理解当中。
汉语拼音， 小学的基础。汉语拼音是小学语文教学的重要内容,是扶助识字、阅读和学习普通话的有效工具。要重视汉语拼音字母和音节的书写指挥。要指挥学生把握字母的笔画、笔顺,利用4线格把字母和音节写得正确、工整。
除知识外，需教其做人。需养成1些良好习惯：听的习惯，讲的习惯，看的习惯，做的习惯，思的习惯。孩子良好学习习惯的培植不是1朝1夕的事情，需要孩子长期不懈的努力，需要家长耐烦的配合、有意识的练习和强化。1旦孩子养成良好的学习习惯，家长就会发现，孩子学习是件很轻松的事情。
1. 拼音 ，23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。 声调:分为4声。标调歌:“有a 不放过,无a
2. 汉字 1、笔画与笔顺规则 “先横后竖(十),先撇后捺(8),从上到下(景),从左到右(树),从外到内(同
3. 词语 1、词性划分 实词:名词(木)、动词(跑)、形容词。
1、汉语拼音
1、学会汉语拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能正确地拼读音节，正
确书写声母、韵母和音节。
2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
2、识字与写字
1、喜欢学习汉字有主动识字的愿看。
2、熟悉常用汉字400 个，会写100 个。
3、把握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。
4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
3、阅读1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
2、学习用普通话正确、顺畅地朗读课文。
3、学习借助读物中的图画阅读。
4、对读物中感兴致的内容，乐于与他人交流。
4、口语交际
1、学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。
2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
3、能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。
在聚优1 对1 的教学中，积极引导、鼓励学生质疑，把学生引进问题的天地，让他们各
抒己见，勤于质疑发问很重要。同学们在问问题、求解答的过程中有效的提高了口头表达能力。
1年级语文要学：
1、首先要学26个汉语拼音。
2、汉语拼音学完了会接触1些比较短的课文（不到1百字），学些简单、笔划少的生字，老师1般要求孩子要记牢字的笔顺。
3、还会学1些简单的成语，孩子也会接触到1些生动、布满童趣的儿歌。
1年级语文怎么分段？
小学语文课本里的标自然段意思是对文章内容进行划分，标自然段是分析语文的第1步，每1个自然段前都空两格，所以自然第1段起，只要手制服空了两格，就是第1个自然段落后的段落的划分，1般要考虑到时间，地点，人物事件甚至情感的变幻等。