语文书8年级长宽高？
长、宽、高是3维空间中的基本概念，也是描述1个物体大小和外形的重要指标。在8年级的语文书中，长、宽、高一般用于描述文学作品中的场景或人物形象等。比如描述1个山洞的长、宽、高，可以让读者更加直看地感受到这个山洞的深邃和神异；描述1个人物的身材长、宽、高，则可以让读者更加清楚地感受到人物的形象轮廓和气质特征等。
因此，长、宽、高不仅是1个物体的量度指标，更是语言表达中的重要元素，能够为读者显现出更加丰盛、生动、立体的形象和场景。
8年级语文散文有哪些？
部编版8年级语文散文大都在8年级上册，有现代散文：鲁迅的回忆性散文《藤野先生》，朱德的回忆性散文《回忆我的母亲》，茨威格的《列夫.托尔斯泰》，艾芙.居里的《漂亮的颜色》，朱自清的叙事散文《背影》，茅盾的抒情散文《白杨礼赞》汪曾祺的抒情散文《昆明的雨》以及严文井的《永久的生命》和罗素的《我为什么活着》。
初中8年级语文好讲吗？
初中8年级语文是1个非常重要的学科，它涉及到语言文字的运用、阅读理解、写作能力等方面的培植。通过学习语文，可以提高学生的表达能力、思维能力和文化素养。
同时，语文课程也注重培植学生的阅读兴致和阅读能力，通过阅读名著、文学作品等，拓宽学生的视野，培植他们的审美情趣。
此外，语文课程还注重培植学生的写作能力，通过写作练习，提高学生的语言组织能力和表达能力。因此，初中8年级语文是1门非常重要且有趣的学科。
8年级的语文书1共有多少页？
语文8年级上册(2017年人民教诲出版社出版的图书共 154 页。
《语文8年级上册》是人民教诲出版社2017年修订出版的教科书，由教诲部组织编写，温儒敏总主编。
内容包括课文、写作、活动探究、综合性学习、古诗词诵读、名著导读等，供初2上学期使用。
初2语文有哪些课文？
有藤野先生，我的母亲，我的第1本书，列夫•托尔斯泰，再塑生命，雪，雷电颂，短文两篇日月，海燕，组歌（节选），浪之歌，雨之歌，敬畏自然，旅鼠之谜，大雁回来，喂—出来，云南的歌会，端午的鸭蛋，吆饮，春酒，俗世奇人，与朱元思书，5 柳先生传，马说，送东阳马生序，小石潭记
第1单元
1
、藤野先生（鲁迅）
2
、我的母亲（胡适）
3
、我的第1本书（牛汉）
4
、列夫·托尔斯泰（茨威格）
5
、再塑生命（海伦·凯勒）
写作·口语交际·综合性学习
献给母亲的歌
第2单元
6
、雪（鲁迅）
7
、雷电颂（郭沫若）
8
、短文两篇（巴金）日月
9
、海燕（高尔基）
10
、组歌（节选）（纪伯伦）
浪之歌
雨之歌
综合性学习·写作·口语交际
觅觅春天的踪迹
第3单元
11
、敬畏自然（严春友）
12
、罗布泊，消逝的仙湖（罗刚）
13
、旅鼠之谜（位梦华）
14
、大雁回来（利奥波德）
15
、喂——出来（星期1）
写作·口语交际·综合性学习
科海泛船
第4单元
16
、云南的歌会（沈从文）
17
、端午的鸭蛋（汪曾祺）
18
、吆饮（萧乾）
19
、春酒（琦君）
20
、俗世奇人（冯骥才）
刷子李
泥人张
综合性学习·写作·口语交际
到民间摘风往
第5 单元
21
、与朱元思书（吴均）
22
、5 柳先生传（陶渊明）
23
、马说（韩愈）
24
、送东阳马生序（节选）（宋濂）
25
、诗词曲5 首
酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）
赤壁（杜牧）
过零丁洋（文天祥）
水调歌头（明月几时有）（苏轼）
山坡羊·潼关怀古（张养浩）
写作·口语交际·综合性学习
古诗苑漫步
第6单元
26
、小石潭记（柳宗元）
27
、岳阳楼记（范仲淹）
28
、醉翁亭记（欧阳修）
29
、满井游记（袁宏道）
30
、诗5 首
饮酒（其5 ）（陶渊明）
行路难（其1）（李白）
茅屋为秋风所破歌（杜甫）
白雪歌送武判官回京（岑参）
己亥杂诗（龚自珍）
综合性学习·写作·口语交际
背起行囊走4方
课外古诗词：
赠从弟（其2）（刘桢）
送杜少府之任蜀州（王勃）
登幽州台歌（陈子昂）
送元2使安西（王维）
宣州谢眺楼饯别校书叔云（李白）
无题（李商隐）
早春呈水部张十8员外（韩愈）
相见欢（无言独上西楼）（李煜）
登飞来峰（王安石）
清平乐·村居（辛弃疾）
名著导读：
《西游记》
《海底两万里》
《名人传》