四年级语文鉴赏评价?
教学重点难点突出,板书清晰有序。教学步骤设计合理,由浅到深,循序渐进。
教师基本技能扎实,知识解释正确,教学设计合理,始终以学生为主体,独立学习、小组交流讨论、舞台交流展示等形式,师生合作默契,取得了良好的学习效果。
教师教态自然,语调亲切,不断鼓励学生,足够 发扬学生的主要作用。使学生协调 在和谐的课堂氛围中学习,促进了知识的把握和智力的发展,取得了良好的教学效果。
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四年级语文鉴赏评价?
教学重点难点突出,板书清晰有序。教学步骤设计合理,由浅到深,循序渐进。
教师基本技能扎实,知识解释正确,教学设计合理,始终以学生为主体,独立学习、小组交流讨论、舞台交流展示等形式,师生合作默契,取得了良好的学习效果。
教师教态自然,语调亲切,不断鼓励学生,足够 发扬学生的主要作用。使学生协调 在和谐的课堂氛围中学习,促进了知识的把握和智力的发展,取得了良好的教学效果。