初中1年级数学找法则 的技能？
在初中1年级的数学学习中，找法则 是1项非常重要的技能。本文将介绍几种找法则 的技能，包括看察法、枚举法、回纳法、类比法和猜想验证法。
1. 看察法
看察法是指通过看察数字、图形、转变趋势等方式，发现其中的法则 。在数学问题中，有些法则 可能比较明显，有些则比较隐蔽。要学会通过看察找出这些法则 ，提高自己的解题能力。
例如，看察1组数字：2，4，6，8，10，12，14。通过看察可以发现，这组数字是1个等差数列，每两个数之间的差都是2。这种法则 在解题中可以使用，比如在求和或者推断趋势时。
2. 枚举法
枚举法是指将问题中的所有可能情状都列举出来，通过分析、比较、回纳等手段，找到其中的法则 。这种方法在解决数学问题时比较直看，可以扶助我们快速找到法则 ，但需要注重的是，枚举的规模要稍微，不能过于复杂。
例如，有1个正方形的4个顶点A、B、C、D，求证：∠A+∠B+∠C+∠D=360°。通过枚举法，可以将这4个角两两之间的角度相加，得到：∠A+∠B+∠C+∠D=∠A+∠D+∠B+∠C=90°+90°+90°+90°=360°。
3. 回纳法
回纳法是通过看察和分析，找到数字、图形、转变趋势中的内在法则 ，从而概括出问题解决的构思和方法。这种方法需要1定的数学基础和敏锐的看察力，同时还需要对已知法则 进行严厉的验证。
例如，已知1组数字：1，3，5，7，9。通过回纳法可以发现，这组数字是1个奇数数列，每两个数之间的差都是2。依据这个法则 ，可以快速解决1些与这个数列有关的问题。
4. 类比法
类比法是通过比较数字、图形、转变趋势的不同点和相似点，找到解决相关问题的构思和方法。这种方法可以扶助我们拓展构思，从1个问题迁移到另1个问题。
例如，有1个长方形ABCD，其中AB=8，BC=6。求长方形的面积。通过类比法，可以将这个问题与已知的平行4边形进行比较。在平行4边形中，面积可以通过底边和高来计算。因此，可以尝试将长方形的高作为平行4边形的高，将长方形的宽作为平行4边形的底边。这样就可以得到长方形的面积是8×6=48。
5. 猜想验证法
猜想验证法是通过回纳法和类比法，对数字、图形、转变趋势中的法则 进行猜想和验证，从而找到解决问题的方法。这种方法可以扶助我们提高数学创新能力，并为今后数学问题的解决提供构思和方法。
例如，已知1组数字：14，28，42，56。通过看察可以发现这组数字都包含“14”，而且每个数字都比前1个数字多“14”。因此可以猜想：每个数字都比前1个数字多“14”。为了验证这个猜想是否正确，可以还是看察这组数字后面的1个数字：68。通过计算可以发现，68=56+14，与猜想1致。因此可以确定这个法则 是正确的。
总之初中1年级数学找法则 的技能有很多种要结合具体题目标特征抉择适宜的方法灵巧运用