物理必修一第一章知识点总结?

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物理必修1第1章知识点总结?

1.高1物理必修1第1章知识点回纳笔记 篇1

  运动图象(只研究直线运动)

  1、x—t图象(即位移图象)

  (1)、纵截距表达 物体的初始位置。

  (2)、倾斜直线表达 物体作匀变速直线运动,水平直线表达 物体静止,曲线表达 物体作变速直线运动。

  (3)、斜率表达 速度。斜率的绝对值表达 速度的大小,斜率的正负表达 速度的方向。

  2、v—t图象(速度图象)

  (1)、纵截距表达 物体的初速度。

  (2)、倾斜直线表达 物体作匀变速直线运动,水平直线表达 物体作匀速直线运动,曲线表达 物体作变加速直线运动(加速度大小发生转变)。

  (3)、纵坐标表达 速度。纵坐标的绝对值表达 速度的大小,纵坐标的正负表达 速度的方向。

  (4)、斜率表达 加速度。斜率的绝对值表达 加速度的大小,斜率的正负表达 加速度的方向。

  (5)、面积表达 位移。横轴上方的面积表达 正位移,横轴下方的面积表达 负位移。

物理必修一第一章知识点总结?

2.高1物理必修1第1章知识点回纳笔记 篇2

  弹力:

  (1)内容:发生形变的物体,由于要恢复原状,会对跟它接触的且使其发生形变的物体产生力的作用,这种力喊弹力。

  (2)条件:

  ①接触;

  ②形变。但物体的形变不能超过弹性限度。

  (3)弹力的方向和产生弹力的那个形变方向相反。(平面接触面间产生的弹力,其方向垂直于接触面;曲面接触面间产生的弹力,其方向垂直于过研究点的曲面的切面;点面接触处产生的弹力,其方向垂直于面、绳子产生的弹力的方向沿绳子所在的直线。)

  (4)大小:

  ①弹簧的弹力大小由F=kx计算,

  ②1般情状弹力的大小与物体同时所受的其他力及物体的运动状态有关,应结合平衡条件或牛顿定律确定。

3.高1物理必修1第1章知识点回纳笔记 篇3

  1、弹力

  ⑴发生弹性形变的物体,会对跟它接触的物体产生力的作用,这种力喊做弹力。

  ⑵产生弹力必须具有两个条件:

  ①两物体直接接触;

  ②两物体的接触处发生弹性形变。

  2、弹力的方向:物体之间的正压力1定垂直于它们的接触面。绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向,在分析拉力方向时应先确定受力物体。

  3、弹力的大小:弹力的大小与弹性形变的大小有关,弹性形变越大,弹力越大。弹簧弹力:F=Kx(x为伸长量或压缩量,K为劲度系数)

  4、相互接触的物体是否存在弹力的推断方法:如果物体间存在微小形变,不易觉察,这时可用假设法进行判定。

4.高1物理必修1第1章知识点回纳笔记 篇4

  路程和位移

  (1)位移是表达 质点位置转变的物理量。路程是质点运动轨迹的长度。

  (2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的1条有向线段来表达 。因此,位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。路程是标量,它是质点运动轨迹的长度。因此其大小与运动路径有关。

  (3)1般情状下,运动物体的路程与位移大小是不同的。只有当质点做单1方向的直线运动时,路程与位移的大小才相等。

  (4)在研究机械运动时,位移才是能用来描述位置转变的物理量。路程不能用来表达物体的确切位置。比如说某人从O点起走了50m路,我们就说不出终了位置在何处。

5.高1物理必修1第1章知识点回纳笔记 篇5

  探究弹力

  1.产生形变的物体由于要恢复原状,会对与它接触的物体产生力的作用,这种力称为弹力。

  2.弹力方向垂直于两物体的接触面,与引起形变的外力方向相反,与恢复方向相同。

  绳子弹力沿绳的收缩方向;铰链弹力沿杆方向;硬杆弹力可不沿杆方向。

  弹力的作用线总是通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。

  3.在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量x成正比,即胡克定律。

  F=kx

  4.上式的k称为弹簧的劲度系数(倔强系数),反映了弹簧发生形变的难易程度。

  5.弹簧的串、并联:串联:1/k=1/k1+1/k2并联:k=k1+k2

6.高1物理必修1第1章知识点回纳笔记 篇6

  物体运动的速度

  物体通过的路程与所用的时间之比喊做速度。

  平均速度(与位移、时间间隔相对应)

  物体运动的平均速度v是物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值。其方向与物体的位移方向相同。单位是m/s。

  v=s/t

  瞬时速度(与位置时刻相对应)

  瞬时速度是物体在某时刻前后无穷短时间内的平均速度。其方向是物体在运动轨迹上过该点的切线方向。瞬时速率(简称速率)即瞬时速度的大小。

  速率≥速度

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