1年级数学下册，多1些少1些多得多少得多教案？
教学内容 人教版1年级数学下第43页 教学目标 1.知识目标： 1、通过具体的情景让学生感知100以内的数的多少，进1步感知100以内的多少，会用“多1些，少1些，多得多，少的多”描述数之间的大小关系。
2、能力目标：培植学生的看察力，概括力。
3、德育目标：使学生感受数学无处不在。
4.情感目标：激活学生了解“多1些，少1些，多得多，少得 多”的主看需要，使学生爱学，乐学，在活动中体验成功，培植学生团结，协作的精神。
以上目标在数学活动中渗透，形成德育、智育、知识与能力的结合，本课的重、难点是：理解“多1些，少1些，多得多，少得多”的意思，并能用它描述数之间的大小关系。
指挥学生进行正确的估量，培植学生的看察、分析、比较等多种能力。
培植学生的数感和数学使用意识。
教学重点 通过具体的情景让学生感知100以内的数的多少，会用“多1些”“少1些”“多得多”“少得多”描述两个数之间的大小关系。
教学难点 数感的培植 教学预备 多媒体
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