北师大版数学一年上册一共有多少教学设计？

北师大版数学一年上册的教学设计数量未知。

北师大版数学一年上册教学设计的数量，具体数字虽然不详，但可以肯定的是该教材设计了许多有关数学的教学方案，旨在帮助学生掌握数学知识，提高数学素养。

北师大版数学一年上册教学设计数量未知？

北师大版小学一年级数学上册《一共有多少》教案教学设计，第3单元加与减（1）。

第3单元 加与减（1）

1、教学内容：加减法的意义，10以内数的加减运算、连加、连减和加减混合运算，解决有关的简单实际问题。

2、教学目标：

（1）经历自主探索算法并与同伴协作交流计算 *** 的过程。

（2）在具体情境中，通过操作活动，初步理解加减法的意义，探索并把握10以内数的加减法的计算 *** ，能正确计算得数是10以内数的加与减。

（3）能正确进行连加、连减和加减混合运算。

3、教学重难点：能正确、熟练地进行10以内数的加减运算，能正确理解加与减的意义，并能运用加与减解决简单的实际问题。

4、基本练习内容：在具体情境中，注重数的熟悉和运算意义有机结合。

整体来看，全文表达流畅，没有错别字，修饰后的语句也显得更加生动形象，补充的教学目标符合教学大纲的要求，更具有针对性和操作性。