五年级下册科学第一单元试卷及答案?

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五年级下策科学第一单元试卷及答案?

教学版五年级科学下策第一单元“侵华部”复习资料[填空题]

由1,1同种材料组成的物体在水下与它们的(轻重)、(体积大小)无关。

五年级下册科学第一单元试卷及答案?

2.1由同类材料组成的物体,改变它们的(体积大小),在水中的沉浮(不改变)。

3、2由不同材料组成的物体,体积相同时,(重量)物体易沉;重量相同时,(大小较小的)物体易沉。

四、二物体的卧床与自己的(重)和(护身符)都有关系。

5.2潜水器在水下应用了物体的(沉浮原理)。

6.3我们把物体称为从水中排出(沸水的体积)的水量。排出的水量(量杯)是可以测量的。其方法是(放入物体后的刻度)减去(量杯原水的刻度)是物体排出的水量。

7.3(“物体在水中受到的浮力等于物体排出开水的重力”)这就是著名的阿基米德定律。

8.3改变物体(被排列的水量)会导致物体在水中的(沉浮)变化。

9.3唾液的形状排列的水量(小),即浸水的大小较小,浮状排列的水量(大小),即浸水的体积大。

橡皮泥浮起来的原因是(它的质量不变,淹没的体积变大)。

10.3用钢铁制成的船之所以能浮在水面上,在于它(排出来的水量大)。11.4同样重的橡皮泥(沉引水中体积越大)容易浮起,其(积载量)也随之增大。12.4造船计划包括(准备),(制作),(改进),(完成)等等。

13.5个小船和泡沫塑料块向水中施加压力,手可以感觉到水对船和泡沫塑料块有(上)力,这种力我们称之为(水的浮力)。

14.56物体在水中受到(浮力大于重力时)(上)物体在水中受到(浮力小于重力时)(沉降);漂浮在水面上的物体浮力在重力上(等于)。

15.56(上层物体)和(沉降的物体)在水中都受到(浮力)作用,我们能感觉到浮力的存在,可以用(测力计)来衡量浮力的存在。

16.56物体受到的浮力大小主要与(浸入水中的体积)有关,物体浸入水中的体积即排出的水量越大,所受到的浮力越大。17、6石沉入水底时受到的浮力(小于)所受到的重力。

18、7物体在水中的床相与构成它们的(材料)和(液体的性质)有关。19、7(液体的性质)可以改变物体的床上。20、7不同液体产生的浮力的大小(不同)。同一个物体在另一个液体中,有的(浮),有的(沉)。21,7(一定浓度)的液体,才能改变物体的床相,这样的液体很多。22.7土豆放在清水里(针),放入盐水中可以(加热)。23.7当液体中(足够量的)其他物质(如盐、糖、味精等)溶解时,土豆就会浮起来。

当死海浸入水中时,死者是因为海水中有大量(盐)融化。24.7有一个叫死海的咸水湖,海水含盐量比普通海水高(六七)倍。25.8(同体)水(重)的物体,在水中(沉),在水中(向上)漂浮,比相同体积的水(轻)物体。26.8(重于相同体积的液体)的物体,在液体中(沉陷),比相同体积的液体(轻)物体在液体中(向上)漂浮。27.8个杯子里浮着油,水,含有糖浆,最楼下的应该是(糖浆)。28.8将钩码分别放在清水、盐水、糖水和酒精中,它从酒精中接收的浮力是最(小)的。29.8有一个仪器可以比较液体的轻重,称为(非中介)。30.8“沉浮者”瓶中的重量不会变,而是可以沉下去,那么变化的因素只能是(符咒)。[问答题]将1、1橡皮和萝卜切成大小不一的块,在水中下沉的实验能得出什么结论?(教科书A:由相同材料组成的物体在水中的浮沉与轻重、体积大小无关。如果改变它们的重量和体积的大小,沉浮状态不会改变。2、1等材料组成的物体在水中的沉浮变化有什么规律?(科本P4)答案:答案是一样的。由3、2不同材料组成的物体在水中的下沉有什么规律?(教科书P6)A:由不同材料组成的物体,体积相同时,重物易沉,轻物体易浮;重量相同时,体积小的物体易沉,体积大的易浮。(简而言之:中小沉)4、2潜水艇的工作原理是什么?(教科书P6)A:潜水器有一个很大的压舱。打开进水管,把海水填充平衡舱,潜艇就会潜水,打开吸气管,用压缩空气把平衡舱里的水挤出舱外,潜艇就开始上升。5、3有的物体在水中下沉,有的浮起来,我们能想办法改变他们的床铺吗?(P7部门)A:是的。把物体变成实心物体,物体就会沉入水中;如果把物体做成空心形状、船形或箱状,物体就是在水中升起的。6、3个橡皮泥做成了不同的形状,其轻重虽未变,但为何在水中的沉浮却会发生改变?(教科书P7)A:物体从水中排出的水量和接收的浮力大小都变了。七、三铁块在水下沉下去,但用钢制成的大轮船可以浮在水面上,这怎么解释呢?(教科书P8)A:铁块浸入水的大小小,排出的水量变小,浮力少。当一艘大轮船浸入水中时,排出的水量就会大受浮力。所以,铁块沉在水里,而用钢做的大轮船可以浮在水面上,载物也可以。8、4我们用什么方法保持船的平坦?。(教科书P9)A:1在小船底部贴上橡胶黏土,2使船底为锥形,3在船的周长处加船,使船周围的重量相等,4将船分隔成若干船舱,使船保持平稳9,5泡沫塑料块接受浮力大小与什么有关?(教科书P14)A:泡沫塑料块的浮力大小与浸入水的体积(排过的水量)有关,浸入水中的体积越大,其浮力就越多。10、6席块受到的浮力大小与哪些因素有关?如果把石块放入水中,为什么它会沉下去?(P16)A:石块的浮力大小与被淹没的体积(排过的水量)有关,浸入水中的体积越大,其浮力就越大。石块入水沉入水中,是因为石块在水中受到的浮力小于其本身的重量。11、6将泡沫塑料块压入水中,放开手,为什么它会浮现呢?(P14)A:泡沫塑料块一旦完全浸入水中,就会获得比它重量大得多的浮力,所以一放开手就浮起来。12,6你能用重力和浮力的关系来解释物体在水中下沉的原因吗?(P16)A:物体在水中受到小于重力的浮力就会下沉,大于重力就会向上上升,水面上漂浮的物体浮力等于重力。13,6我们从井里抬水的时候,同样是盛满水的桶,离开水面后,比水中的感觉重很多,为什么呢?答:因为水桶在水中受水的浮力作用。14,7把同样的土豆分别放在两杯液体里,一个沉下去,一个浮起来,你能解释这种现象吗?(P17)答:我用同样的土豆做实验,这时影响土豆床床的因素只跟浸在水里的液体有关。土豆沉在清水的杯子里;从浓盐水(糖水)升起。在15,8,说船从海进河时,船身要沉一点,从河里入海时,船身要浮一些,你能解释原因吗?答:由于海水的浓度高于河水,船相对于河水的浮力会更大,因此船会浮在海水中,在河水中下沉。16.8物体在水中的沉浮与哪些因素有关?液体中的沉床与什么因素有关?(P20):在水中,物体的浮沉与相同体积的水的重量有关,物体比相同体积的水更重,更沉,而要往上浮。[实验工作]根据1.2表中的数据进行分析:(预测从水中下沉)小瓶沉入水中实验记录表空瓶将沙子装进瓶中三分之一,瓶中填沙为二分之一,瓶中填沙,浮沉内结论银物体体积不变,质量增加,床上会发生变化。将2.5大小不一的塑料块完全浸入水中,有以下数据:(1)通过计算塑料块接收的浮力,在表中创建大小不同的塑料块的水浮力记录表磁中拉力大小浮力大小排气的水量小塑块0.1N 0.3N 0.4 N 5mL的塑块0.3N 0.8N 1.1N 11mL大塑料块0.5N 1.3N 1.8 N 17mL(2)从上述实验数据知道。物体受到的浮力大小主要与浸入水的体积有关,而浸入水的体积(即排出的水量)越大,其浮力就越多。3.5有两个相同形状的水杯,一个杯子是清水,一杯想出3种用浓盐水来分辨的方法。第一种方法是加入土豆,观察基基在液体中下沉。上面浮的是浓盐水,另一杯是清水。第二种方法:分别取相同体积的液体,放在秤上称,质量大的是浓盐水,质量小的是清水。第三种方法:各取两滴液体,滴入铁片加热,液滴干后,铁片上有白色物质的为浓盐水,另一种是清水。4.6让我们试验一下“沉入水中的物体也由水的浮力作用”的研究。沉入水中的物体是否也受到水的浮力作用?所需器材:石块、烧杯、弹簧测力计。实验阶段:取1块石块,用弹簧测力计测量空气中石块的重力。2将石块沉入装水的烧杯中,用弹簧测量水中石块的重力。实验结果表明:石块在水中的引力比空气中的要小,沉入水中的物体也具有浮力作用。5.7(1)两个质量相同的土豆分别放入两个相同体积的水槽中,甲组里的土豆会沉下去,已经在槽里的土豆会浮起来,你猜这可能是什么原因?我猜:甲组和乙组的液体不同:甲组的可能是清水,乙组的可能是盐水或其他液体。(2)有没有方法使乙组里的土豆沉下去?。我的方法就是放足够的清水。6.8我估计把塑料块分别放入清水、浓盐水和食用油中,那下沉的情况会怎么样?(4分)1立方厘米的塑料、清水、真盐水,食用油的轻重塑料块清水陈盐水食用油0.9g 1g 1.3g 0.8g塑料块盛在清水中塑料块盛在浓盐水中将塑料块放入食用油中,向上浮沉,希望采用

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