幼儿园中班科学小蝌蚪长大变变变教学反思?
这节课我采用了多媒体教学的形式,让幼儿们通过观察小蝌蚪的成长过程,了解了生命的奇妙之处。
在教学中,我注重了让幼儿们通过动手操作,亲自感受小蝌蚪的变化。同时,我也注重了与幼儿的互动,通过问答、唱歌等方式,激发了幼儿的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中学到了知识。
在教学中,我也发现需要加强幼儿的听力和观察力,以便更好地理解生命的成长变化。因此,在今后的教学中,我将进一步加强幼儿的观察训练,提高幼儿的科学素养。
0
幼儿园中班科学小蝌蚪长大变变变教学反思?
这节课我采用了多媒体教学的形式,让幼儿们通过观察小蝌蚪的成长过程,了解了生命的奇妙之处。
在教学中,我注重了让幼儿们通过动手操作,亲自感受小蝌蚪的变化。同时,我也注重了与幼儿的互动,通过问答、唱歌等方式,激发了幼儿的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中学到了知识。
在教学中,我也发现需要加强幼儿的听力和观察力,以便更好地理解生命的成长变化。因此,在今后的教学中,我将进一步加强幼儿的观察训练,提高幼儿的科学素养。