各种三年级数学应用题公式？

三年级数学应用题公式包括：速度=路程÷时间、总价=单价×数量、总量=单量×天数、和差问题：总数÷（数量1+数量2）=商......平均数、和倍问题：已知两数和与它们的倍数的关系，求这两个数各是多少的应用题、差倍问题：已知两数差及其倍数的关系，求这两个数各是多少的应用题、植树问题：直线上植树和环形植树问题、盈利率问题公式：利润÷进货价×100%等等。

三年级数学应用题公式

1、归一问题

总量÷份数＝1份数量

1份数量×所占份数＝要求几份的数量

另一总量÷（总量÷份数）＝所求份数

例题：买5支铅笔要0.6元，买16支同样的铅笔要多少钱？

解：（1）买一支铅笔多少钱？0.6÷5＝0.12（元）

（2）买16支铅笔要多少钱？0.12×16＝1.92（元）

综合算式：0.6÷5×16＝0.12×16＝1.92（元）

答：需要1.92元。

2、归总问题

1份数量×份数＝总量

总量÷1份数量＝份数

总量÷另一份数＝另一个每份数量

服装厂原来用布做一套3.2米的衣服，改进切割 *** 后，每套衣服用布2.8米，791套衣服的布现在能做多少套？

解：（1）这批布总共多少米？3.2×791＝2531.2（米）

（2）现在能做多少套？2531.2÷2.8＝904（套）

综合算式：3.2×791÷2.8＝904（套）

现在可以做904套了。

3、和差问题

大数＝（和＋差）÷2

小数＝（和－差）÷2

例题：甲班和乙班共有98名学生，甲班比乙班多6名学生，两个班有多少人？

解：甲班人数＝（98＋6）÷2＝52（人）

乙班人数＝（98－6）÷2＝46（人）

答：甲班有52人，乙班有46人。

4、倍数问题

总量÷一个数量＝倍数

另一个数量×倍数＝另一总量

果园里有248棵杏树和桃树，桃树的数量是杏树的3倍，有多少棵杏树和桃树？

解：（1）杏树有多少棵？248÷（3＋1）＝62（棵）

（2）桃树有多少棵？62×3＝186（棵）

答：杏树有62棵，桃树有186棵。

5、差倍问题

两个数的差÷（几倍－1）＝较小的数 较小的数×几倍＝较大的数 爸爸比儿子大27岁，今年爸爸的年龄是儿子年龄的4倍，请父子俩今年各有多大？ 解：（1）儿子年龄＝27÷（4－1）＝9岁 （2）父亲的年龄＝9×4＝36岁 答：今年父子年龄分别为36岁和9岁。 6. 追及问题 追及时间＝追及路程÷（快速－慢速） 追及路程＝（快速－慢速）×追及时间 南京到上海的水路长392公里，两港各开一艘船相对行驶，南京的船每小时行驶28公里，上海的船每小时行驶21公里，几个小时后两艘船相遇了？ 解：392÷（28＋21）＝8小时 两船相遇8小时后。 7. 相遇问题 相遇时间＝总路程÷速度和 总路程＝速度和×相遇时间 一条公路长30千米，甲乙两辆汽车同时从两地相对开出，经过3小时相遇，甲车每小时行55千米，乙车每小时行多少千米？ 解：（甲车速度＋乙车速度）×相遇时间＝总路程 （55＋乙车速度）×3＝30 （乙车速度＋55）×3/3=总路程/3 乙车速度=5千米/小时 答：乙车每小时行5千米。 8. 平均数问题 平均分÷总份数＝每份数量 每份数量×数量对应的份数＝总量 三年级二班有45名学生，一共要种70棵树，每人要种几棵？ 解：平均数70÷45≈7棵/人 答：每人要种约7