什么是我国的教育大纲?
教学大纲是我国学习苏联教育模式的一个重要表现。教学大纲实际上是规定教学工作的一个纲要性文件,其思维的角度和考虑的重点是教学工作的开展。
大纲不仅要对教学的目标和教学内容做了清晰精确的规定(如许多内容点有量化的标准,多数内容点有深度和难度上的明确标准),还要对这些教学内容的教学顺序做出安排。
而且由于教学大纲关注教师的教学工作,因此常常规定得十分具体细致,以便对教师的教学工作真正能够起到具有直接作性的指导作用。
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什么是我国的教育大纲?
教学大纲是我国学习苏联教育模式的一个重要表现。教学大纲实际上是规定教学工作的一个纲要性文件,其思维的角度和考虑的重点是教学工作的开展。
大纲不仅要对教学的目标和教学内容做了清晰精确的规定(如许多内容点有量化的标准,多数内容点有深度和难度上的明确标准),还要对这些教学内容的教学顺序做出安排。
而且由于教学大纲关注教师的教学工作,因此常常规定得十分具体细致,以便对教师的教学工作真正能够起到具有直接作性的指导作用。