清华大学提出了什么人才培养方法？

清华大学在2014年便提出了独特的人才培养 *** ，旨在塑造价值、培养能力和传授知识相结合，他们通过一系列实践,将这一教育理念提升至教育理念的高度。

在人才培养过程中，清华大学明确强调了“三位一体”的理念，即立德树人、能力培养和知识传授并重，他们首先重视立德树人，将培养学生的正确价值观放在首位,以此引导他们的人生发展。

他们注重能力的培养，他们不仅看重学生获取知识、运用知识的能力，更看重他们促进自身成长和服务社会的能力，这种重视能力培养的态度,体现了他们对于学生全面发展的重视。

在知识传授方面，他们注重知识的合理结构，同时强 *** 育者要尊重学生的个性差异，实现全面发展与个性发展相结合，这意味着他们不仅传授系统的知识,更注重培养学生的独立思考能力和创新精神。

这种人才培养 *** 旨在培养具有全面素质和创新能力的优秀人才，旨在为社会输送具备高素质、具备创新精神和实践能力的高素质人才，这种教育理念和人才培养模式不仅符合现代教育的趋势,也符合社会对人才的需求。