一年级孩子心算能力差怎么办？
对于这个问题，我可以分享一些实践经验，希望对你有所帮助。因为我不仅帮助很多学生快速掌握口算，还帮助很多学生纠正计算问题，比如爱动手指、计算速度慢、分心等。
小学一年级的计算是成年人非常简单的基本能力。学习这些计算难吗？或者这些计算难以理解吗？答案肯定不难。因为我们见过太多没上过学的奶奶，卖菜的时候心算如飞。
那么，计算对孩子来说难吗？当然很难，因为如果你不注意，这个计算可能会成为孩子学习数学的障碍。
以下介绍学习步骤：
先做加法----
第一步是用绘图法解决20以内的所有加减法。这里有两种方法:
(1)画小圈做加法，如图所示
用上面的画圈法，可以解决20以内的所有加法。此外，它还有一个特殊的功能，让孩子们可以悄悄地理解加法交换的规律。
你可能会说，老师在课堂上不是这样教的吗？是的，老师就是这样教的。但我们有一个关键的想法，那就是让孩子们自己做。
第二步是制作自己的加法表(让孩子自己制作这张表)
假如说画圈这种方法比较麻烦，我再给大家介绍一种美国使用的方法，数轴法：
如上图所示：5+4=？
也就是说，从5开始向大方向走4步，即6、7、8、9停在9上，得分为9.
这样孩子就可以在20以内做任何加法，再举一个例子:
13+2是从13到后跳2个数字，14，15，答案是15.
利用上述加法交换法，如果遇到2+13的情况，可以从2开始向后跳，也可以从13开始向后跳，让孩子感受到哪种方法方便。
所有的孩子都可以学习这种方法。
第三步，我们还需要教孩子凑十法
因为我在其他文章中介绍过这种方法，感兴趣的朋友可以点击我的头像查看，或者直接阅读。给一张简单的图片：
减法的做法
也采用数轴法，和加法的区别在于跳到小方向:
破十法
我们不能做减法表，让孩子知道怎么算。另外，让他明白做减法，想加法。
最终，大招来了：
扑克练习：拿1-9个扑克，两个人玩游戏，每次玩一张。报告两个数字的总和，正确的人得到两张卡片。这个游戏，比书面计算效率高几倍，效果立竿见影！
在游戏过程中要注意，成年人一开始应该稍微放慢节奏，不要给孩子太大的压力，让孩子有输赢来保持兴趣。
一副牌玩完了，可以点牌看谁赢得了更多。
减法也是如此。同意大数减少数。只要孩子们保持兴趣，孩子们就会在几天内慢慢地写下这些常见的公式，没有压力。
最后和大家分享一个秘密武器:凑十法和破十法的练习
两人游戏，取1-9的扑克，每人一叠，一叠公牌。
每次从公牌里翻出一个，比如4，就要从手里拿出一个6，这样就可以凑成一个十。这是凑十法和破十法的基础。晚上两天，你的孩子就不用背那些讨厌的公式了！
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我是翼翔老师，谢谢大家的关注！