飞机模式是什么意思？

飞机模式是什么意思？

打开飞机模式是指在移动设备中关闭包括 *** 、短信在内的所有无线通信功能WLAN、为了避免这些功能对飞行安全造成干扰，蓝牙等。

飞机模式的出现是由于通信设备在飞行过程中可能会干扰飞机的导航系统，从而导致飞行安全风险。

因此，如果您需要关闭设备上的所有无线通信功能，以确保飞行安全。

此外，飞机模式还可以帮助您节省电池的使用，因为移动设备最耗电的是无线通信功能。简而言之，打开飞机模式是一个非常重要的功能，它可以确保您在飞行过程中的安全和紧急情况。

一岁半的宝宝能玩什么游戏？

宝宝快19个月了，我不请自来，可以算是总结了宝宝的成长过程。

一岁半的婴儿有一定的独立行动能力，自我意识萌芽，因此在亲子游戏过程中，独立与互动需要有机结合。简而言之，当婴儿需要一个独立的空间来思考和观察游戏时，成年人只扮演外围保护警告观察的角色；当婴儿需要成年人一起玩耍时，然后致力于婴儿的“小伙伴”角色。 一岁半的婴儿玩的游戏也可以根据不同的身体功能进行分类：

一、大运动。

1.追逐阴影。对于一岁半已经能跑能跳的宝宝，在阳光下和宝宝对着阴影做不同的动作，吸引宝宝的注意力，然后以互相踩阴影为由，引导宝宝在不同的路径上小跑或蹦蹦跳跳，既能达到晒太阳补钙的目的，又能培养宝宝的平衡反应灵活性。对于还在走路的宝宝，这个游戏可以改为慢走，训练目的如上。

2.扔(踢)球。也适合户外玩耍，训练宝宝的手脚协调能力和注意力。

3.溜滑梯。对于能够独立上下台阶的婴儿来说，户外公园的综合滑梯是一个极好的游戏场所。 首先，游戏的过程也是训练婴儿遵守规则，结合实践学习自我保护能力的过程。户外滑梯从一岁多的小宝到六七岁的孩子都有，所以遵守规则保护自己尤为重要。例如，从台阶上到滑梯下，滑下后及时起床到台阶上，不能反向爬，上下滑梯需要排队，不能担心，一个接一个等待游戏规则可以让宝宝在游戏中深刻理解。 其次，对于年幼的婴儿来说，在群体环境中玩滑梯也可以训练婴儿的手脚合作和观察。如何掌握上下台阶的平衡而不摔倒，如何避免摔倒，如何在玩耍过程中与其他儿童保持安全距离等问题是逐渐脱离成人保护独立玩耍的婴儿需要探索自己的技能。

以我的皮虾为例。小时候看蒲蒲兰绘本，玩的时候需要排队，一个个有基本概念。快一岁半的时候，我开始放手，不再跟着她，让她自己处理玩的过程。观察后，当她上滑梯时，当她遇到前面的孩子时，她知道等待，减慢速度，等待前面的孩子上去，然后上去；当你下滑时，你知道你要么找到一个没有人/人少的通道，要么耐心等待前者下滑；当你累了，坐在滑梯顶部休息时，你知道坐在栏杆附近，不要挡路；你也知道如何避开比你小的婴儿。作为她的母亲，我只需要默默地站在滑梯下，在她表现好的时候给予适当的表扬。

二、空间感知

1.捉迷藏。捉迷藏几乎是婴儿从小最喜欢的游戏之一。一岁以后，宝宝不仅喜欢用大物体遮住全身，比如窗帘、家具等，还喜欢藏各种玩具和书籍。父母只需要配合夸张惊喜的表情。一遍又一遍，宝宝乐此不彼，同时也能慢慢感受到“看不见不等于消失”的概念。根据游戏的具体情况，也可以引入“结合游戏”where’ my baby?/where’s your red /blue...blocks?can u find sth.等句式。

2.up and down。事实上，这款游戏可以在三四个月内开始玩。当你年轻的时候，它是以飞机拥抱的形式进行的，以培养婴儿的平衡感。随着年龄的增长，j可以逐渐增加范围和范围。一方面，为了增加亲子互动的信任感，另一方面，你也可以让宝宝在玩耍的过程中理顺上下高度之间的关系。

三、小运动和思维认知

1.建造积木。木材和乐高积木是经典的训练道具，原则不再重复，有很多相关的文章。这个分数从两个方面来看：自己玩和互动玩。

一是自己玩的时候。一岁半的宝宝一般都很熟悉各种积木。宝宝自己玩的时候，大人要保持冷静安静，不要喋喋不休的给出一堆建议，也不要细细的给予各种表扬。对于宝宝来说，通过不断失败获得的解锁技能和经验(如何稳定、美观等)是保持续玩耍的更佳动力。).因此，在这种情况下，沉默是更好的陪伴，给宝宝充分独立思考和关注的空间，宝宝会主动邀请成年人观看他们认为有成就的造型。

第二，邀请大人一起玩。婴儿有时会拉成年人作为玩伴参与其中。在这个时候，他忘记了自己的年龄和身高。蹲下时，他认为自己也是一个一岁多的娃娃，也就是婴儿的小玩伴。随着小家伙的节奏，一起抽泣和玩耍。不说教，不指挥，可以比宝宝好一点——好多了，宝宝会有信心压力，可能会对这个玩具失去兴趣。好一点，若无其事地漏出一点技巧，下次玩的时候宝宝可能会以惊喜回报。由于婴儿在这个年龄不断地观察和模仿，这几乎是他们的本能。

2.命名你的手和脚。非常简单的亲子互动游戏，也可以从很小的时候开始，到一岁半继续玩，带来绿色环保数量概念启蒙艾滋病，在玩的过程中，婴儿可以澄清“我的”和“你的” ，形成个数等基本概念。

3.婴儿运动。这是基于婴儿画报。根据儿童歌曲的公式，孩子们可以坐着开始。他们能做的动作随着婴儿运动能力的发展而增加。然而，在年轻时，成年人主要表演婴儿的乐趣。

4.把玩具/书送回家。也是从小到大延续的游戏。当你年轻的时候，成年人会示范你需要在玩完或读完后把它送回原来的地方。如果你稍微大一点，你可以把婴儿放在指定的盒子和口袋里（训练掌握能力和手眼协调）。。。到一岁半，它可以演变成“教”父母把什么收起来。这是婴儿心理需求的一个因素。一岁半的婴儿有自我意识，希望得到尊重而不是教育和要求，然后充分利用这一需求，让婴儿在心理满意度逐渐培养习惯后，同时在或移动或穿插训练婴儿观察和归纳意识的过程中，当婴儿需要成人帮助或示范。当婴儿表现良好时，及时提出有针对性的表扬。

年轻婴儿每天的主要事情是吃、喝、睡、玩。除了睡觉，玩耍占了很大的时间。教学和乐趣一起成长是我陪伴孩子的主题。以上是我总结的一些小经验，我也期待着其他宝贝妈妈的交流。