磁力小车科学小实验教案？

标题：磁力小车科学小实验教案，，教学目标：，1. 了解和认识磁铁、磁性物体以及电磁场的基本概念。，2. 学习并掌握利用磁铁 *** 磁性小车的 *** 和步骤。，3. 培养学生的动手能力和解决问题的能力。，，教学准备：，1. 磁铁，2. 铝制模型轮子，3. 塑料盒或者木箱作为容器，4. 小纸片（可以是纸质或布质），5. 长线圈若干，6. 安全帽和手套，，教学过程：，，1. 引导学生观察铁片和铝制模型轮子在磁场中的运动情况，激发他们对磁性的兴趣。，2. 讲解磁体的基本性质，如磁极的定义、磁化现象等。，3. 组织学生分组，每组一个磁铁和一块铝制模型轮子。让学生们用手中的工具将这两个物品固定在一起。，4. 指导学生通过改变磁铁与轮子之间的距离，来控制磁力的方向。，5. 继续引导学生，通过增加线圈的数量和位置，来调整磁力的大小。，6. 让学生自己尝试制造磁性小车，并分享他们的 *** *** 和心得。，7. 教师对学生的作品进行评价和指导，鼓励他们在未来的学习中继续探索和实践。，，，本节课以“磁力小车”为主题，通过让学生使用磁铁和铝制模型轮子自制磁性小车，加深了学生对磁性和电磁场基本知识的理解，培养了他们的动手能力和问题解决能力。教师还鼓励学生们在未来的学习中继续探索和实践，以提升他们的创新思维和技术水平。

实验目的

本实验主要目的是让学生理解磁力的原理，并掌握基础的电路知识，同时培养学生动手能力及科学探究的兴趣。

实验材料

1、4个小轮子

2、1个电池盒，可装3节AA电池。

3、1个开关。

4、1个电动机。

5、1个磁性杆。

6、1个磁铁。

7、1片弹簧管。

8、1个卡纸。

9、螺丝刀、插头、电源线、铁丝等。

实验步骤

1、准备好实验材料：

(1) 将电源线的一头用镊子夹紧，然后用螺丝刀拨开插头，将电源线的导线露出。

(2) 将电磁铁的两端各绕10圈铜线，然后将双端经过卡纸固定。

(3) 将电磁铁固定好后，拧下磁铁的两颗螺丝。

2、 *** 磁力小车：

(1) 将四个小轮子固定在车底的四个角上，可用弹簧管加铁丝连在一起的方式实现。

(2) 将电机、电池盒、电源线、开关、小灯泡等各个部分连接起来，形成小车的电路，具体连接方式可见连接图示。

(3) 将小车的电路和磁力部分连接起来，在上面固定好的电磁铁的两颗螺丝位置处，用螺丝刀将两个电磁铁的端子连接到电路的两端，然后将磁性杆固定在电磁铁的中心位置，一只可以受到磁力推动的小车就 *** 完成了。

实验效果

当串联整个电路后，通过按下开关，小轮开始转动，小车向前移动，且可以通过改变电磁铁磁性杆的位置，改变小车的行进方向和速度。

注意事项

操作过程中要注意安全，小车电路要连接正确，尤其是电池的正负极要接对，以免发生电击等意外情况，实验完成后要及时关闭电源开关，避免浪费电池和电量。