适合小班的简单不乱的游戏？

"小游戏"、"简单"、"不乱"可以概括出这个活动的特点，非常适合小班进行。它不仅可以锻炼孩子们的注意力和手眼协调能力，还能提高他们的解决问题的能力和团队协作精神。游戏的过程中，孩子们需要有良好的策略思考能力和团队合作意识，这将有助于他们在日常生活中更好地与他人相处和解决问题。

"‘猜名字’游戏"

游戏目标：

- 能够集中注意力观察老师的口型，使我们快乐地参与游戏

玩法介绍：

- 幼儿围坐成一圈

- 教师将游戏规则详细讲解，同时并不发出声音，而是用嘴型代表名字。

- 幼儿们依次猜测被叫到的孩子的名字，未猜中的幼儿需要转为猜测其他孩子。

- 猜对的孩子可以上去拥抱老师表示感谢，并且没有猜对的孩子需要重新开始游戏。

提示：在游戏过程中应保持安静，避免发出声音，如果无法猜测出被叫到的孩子，则公布答案。