幼儿园的听说游戏教案？

幼儿园听说游戏教案设计

活动目标：

一、通过听说游戏，教会幼儿正确识别并发出各种小动物的特征声音，如“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”，并能模仿相应的小动物动作。

二、激发幼儿参与集体游戏的积极性，培养幼儿公众场合说话的响亮性和清晰度。

三、指导幼儿学会倾听游戏规则和要求，掌握游戏方法，并遵守游戏规则。

活动准备：

背景图一幅，包括草地、蓝天和白天。

二、教具：小鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔和小鸽子的教具。

小动物头饰若干，与幼儿人数相等。

汽车挂件一个，方向盘一个。

活动过程：

导入活动，激发兴趣。

我们班来了许多动物朋友，它们都想和我们一起玩耍，看看谁来了？

二、出示动物教具，引导幼儿了解各种动物的特征和叫声。

教师逐一出示动物教具，引导幼儿观察并模仿其动作和叫声。“小鸽子怎么来到我们身边的？”（飞来的）“它怎么叫？”（咕咕咕），以此类推，介绍小鸡、小鸭等动物的特征和叫声，让幼儿通过视觉和听觉的感知，加深对动物的了解。