看察物体的运动形式？
摘用打点计时器以看察物体运动的法则 。
打点计时器是1种测量短暂时间的工具。如果运动物体带动的纸带通过打点计时器，在纸带上打下的点就笔录了物体运动的时间，纸带上的点也相应的表达 出了运动物体在不同时刻的位置。研究纸带上的各点间的间隔，就可分析物体的运动频率。
看察物体有哪些知识点？
1．结合看察、操作、想象、推理等活动过程，辨认从不同方向（正面、左面、上面）看察到的立体图形的外形，并画出相应的平面图形；能依据从正面、左面、上面看察到的平面图形确定立体图形的样子，能依据给定的两个方向看察到的平面图形的外形确定搭成这个立体图形所需要的正方体的数量领域，发展空间看念。
2．结合具体情境、照片或画面，借助画图、操作等活动感受看察领域随看察点、看察角度的转变而改变，了解物体间的相互关系，积存看察物体的体会。
3．在看察物体的过程中，初步养成乐于探求、勇于质疑、言出有据等良好品行。
2年级看察物体左右如何定？
1、被看察者是人时，讨论被看察者的左右是以被看察者的左右来确定的。
2、被看察者为其他物体时，如苹果、桌椅、树木等等，讨论被看察者的左右问题，是以看察者的左右来确定的。
3、被看察者是图片时，如果图片上是物体，按2中的方面确定，如果图片中是人，就会产生两种看察准则：问图片中某人的左边是谁，就是以某人为准则的。而问图片的左边是谁，就是以看察者为准则的。
2年级看察物体从哪几个面看？
2年级看察物体的话，主要从前面，后面，左面，右面，上面，下面这6个面往看察，因为我们的正方体，长方体以及立体图形的话，基本上呢，有的都是有6个面，所以说我们需要看察他的前后上下左右6个面，这样的话才不轻易出错，而且1般的话，我们都是看察长方体和正方体
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