如何让孩子在自然游戏中感受到快乐和成长？

与孩子共享大自然游戏的心得？

与孩子共享大自然游戏是一种非常有意义的体验，可以让孩子更接近自然，增强对自然的热爱和保护意识。以下是我与孩子共享大自然游戏的心得：
1. 培养孩子的观察力：在大自然中，有很多美丽的景色和生物，通过游戏的方式，可以引导孩子仔细观察，发现自然界的奇妙之处。例如，可以带孩子去公园捡拾落叶，观察叶子的形状、颜色和纹路，了解不同植物的特点。
2. 培养孩子的创造力：大自然是一个充满无限创造力的地方，可以通过游戏激发孩子的创造力和想象力。例如，可以带孩子去河边堆沙子， *** 沙雕、房屋等等，让孩子自由发挥想象力。
3. 增强孩子的动手能力：在大自然中，有很多可以亲自动手的活动，比如种花种树、采摘水果等等。通过这些活动，可以让孩子亲自动手，增强他们的动手能力，并感受到自己对自然的影响力。
4. 培养孩子的合作精神：大自然游戏可以让孩子与家人或朋友一起参与，通过合作完成任务，培养孩子的合作精神和团队意识。例如，可以组织孩子们一起搭建帐篷，挖掘秘密通道等等，让他们体验到合作的乐趣。
5. 培养孩子的环保意识：大自然是我们赖以生存的家园，保护环境是我们每个人的责任。通过大自然游戏，可以向孩子们传递环保意识，让他们了解到自然环境的重要性，并养成爱护环境的好习惯。
所以，与孩子共享大自然游戏可以让他们更深入地了解自然界，培养他们的观察力、创造力、动手能力、合作精神和环保意识。让孩子在游戏中感受到大自然的美好，同时也能为他们的成长带来积极影响。

如何和孩子做游戏计划？

你的这个问题真有意思，一看就是为孩子着想的妈妈。

和孩子的游戏计划可以邀请孩子一起来制定，五岁的孩子己经有自己的主见了，你们可以商量着来决定。

我家孩子六岁多，现在还在大班，去年暑假开始，我们就计划过暑假的作息时间，基本上是以她的需求来制定的。但是我从来没想过可以制定游戏计划。

如果是我孩子制定游戏计划，我想首先要引导她把所有她喜欢的游戏项目写下来：

例如搭积木、画画、玩过家家、送餐游戏、橡皮泥、躲猫猫、木头人、玩芭比娃娃、看动画片……

然后把这些游戏进行分类，可以自己一个人玩的分一类，需要妈妈参与的分一类。

搭积木、画画、玩芭比娃娃、送餐游戏、、橡皮泥、动画片（自己玩）

玩过家家、躲猫猫、木头人（有人陪伴）

自己玩的游戏可以安排在妈妈忙家务的时候，需要人陪着玩的游戏放在妈妈有空的时间段。

当然，时间的划分可以和作息时间相结合。如果孩子能够通过安排游戏，来学会安排自己的时间，这对他上学之后的生活会有非常大的帮助。

因为一年级开始就要认识时间，每次考试这部分知识最容易出错了。

第二，很多大人都未必有时间观念，而你的孩子从小就通过安排游戏时间，对于时间有了一定的感知度，那他长大更容易有时间概念，会合理安排自己的生活。

要知道现在很多大人都是拖延症的重症患者，何况一个小小孩，磨蹭更是他们应对任务的常态。如果从安排游戏开始，安排孩子学会感知时间，这将是一个惊喜的开始。

回答这个问题我也收获了一个好主意，谢谢。