幼儿大班角色游戏:茶馆、邮局(一)教案？

《茶馆、邮局》

活动目标：

观察与探索

1. 了解西瓜的基本特征,激发幼儿对美术的兴趣。
2. 通过角色扮演游戏,让幼儿在游戏中学习观察和表现西瓜的形态。

活动过程

（一）导入环节

1. 播放音乐《大西瓜》，营造轻松愉快的氛围。
2. 教师引导幼儿谈论西瓜,激发幼儿参与活动的兴趣。

（二）游戏环节

观察西瓜皮的特征

教师出示西瓜图片,引导幼儿观察西瓜的外形特征，包括西瓜皮的颜色、纹理等，鼓励幼儿大胆描述自己的观察结果。

尝试绘画西瓜皮

教师分发水粉纸和颜料盘,让幼儿自由选择颜色和工具进行绘画，教师巡回指导，鼓励幼儿大胆创作，画出各种形态的西瓜皮。

分享交流

请幼儿展示自己的作品,并分享自己画的西瓜皮的特点和创意，教师给予积极的反馈和评价。

（三）延伸活动

1. 开展茶馆和邮局的角色扮演游戏,让幼儿在游戏中继续学习表现西瓜皮的不同形态。
2. 教师提供更多的材料和工具,让幼儿在美术活动中发挥创造力。

活动小结

本次活动通过观察了解西瓜的皮、果肉、籽的特征，让幼儿在游戏中快乐涂鸦，发展创造力，通过分享交流，让幼儿体验快乐涂鸦带来的成功感和愉悦，通过音乐和美术的结合，提高幼儿对美术的兴趣。