0到3岁记忆力小游戏

0到3岁记忆力小游戏

5~8个月:够玩具游戏

从5个月开始，你就可以跟孩子玩一些锻炼深度知觉的游戏了。

这个时候的孩子还不怎么会爬着走，但基本已经可以自己趴在床上和抬头了。

这个时候，你就可以让孩子趴在床上，在他面前不远处放一个能吸引他注意力的玩具，比如那种会发出声音或者色彩鲜艳的玩具都行，然后再叫几声孩子的名字，他肯定就能注意到这个玩具了。

这时候，你可以用手轻轻拽着孩子的手，帮助他伸手够这个玩具。要是孩子的手碰到玩具，基本就会很开心地咯咯笑。

反复这样玩几个来回，就能让孩子开始明白:原来我看到的东西，是可以伸手去够的!与此同时，孩子也会开始想试着自己伸手去够东西。

随着孩子长大，他就会慢慢明白，把手伸到什么程度能够到面前的东西，这就是最初步的深度知觉。



8个月~1岁:追钥匙游戏

等到8个月左右，孩子可以往前爬了，就可以用一些更活泼的 *** 。

你可以在家里开辟一块干净的空地，把遥控汽车，或一大串钥匙、再或者里面带有铃铛的小球等，所以就是那种些一定是孩子感兴趣、而且还能滚动或滑行一段距离的东西，丢出去，然后让孩子快速爬过去抓。

不要以为这个游戏简单，大部分孩子其实都很喜欢去玩。

这个游戏可以初步锻炼孩子判断某个东西具体滑行了多远的能力，以及自己要爬行多远才能够到这个东西。这可以进一步锻炼深度知觉。

如果孩子不愿意爬，你也可以跟孩子一起爬，让孩子更有兴趣做这个事。

1 ~2岁:捉迷藏游戏

等孩子1岁左右，就可以在家里和孩子玩捉迷藏了。

你可能会觉得:这个游戏也太简单、太传统了吧?但对于孩子来说，捉迷藏可是非常重要的游戏。

这个游戏能让孩子发现「爸爸躲在沙发后.面并没有消失，我爬过去还能在沙发后面找到爸爸。」

同时，孩子在捉迷藏的时候也在锻炼自我认知，他会发现「原来我躲起来的时候、和没有躲起来的时候，在别人眼里是不一样的呀。」

虽然大人对这些司空见惯了，但小孩子却非常惊喜，这个认知逐渐建立的过程，也对锻炼孩子额叶非常有帮助。



2~3岁:追逐游戏&孩子喂大人吃饭

等孩子2岁左右，走路非常稳了，就可以跟他玩一些简单的追赶游戏。

在我女儿2岁多的时候，有一天我就跟她说:你跑在前面，爸爸对你好不好?我女儿一听非常兴奋，一边激动地尖叫一边很努力地跑了起来。我就在后面假装追不到她，说「跑慢一点，爸爸追不上你啦!」那次酒玩得很开心。

什么是记忆术？常用的记忆 *** 有哪些

所谓记忆术很多都是短期记忆的一些 *** ，利用谐音产生联想，与自己已经熟悉的场景挂钩来记忆。

比如数字联想挂钩，经常用来记忆一些词语、诗歌等等，再比如居室记忆法，把记忆材料想象成东西，放在自己家里的各个地方，这样就可以储存起来。

但是，这些用于短期的记忆表演是可以的，而且效果很好，但是不具有长久记忆的作用，一则每一套用来做挂钩的东西，比如数字、场景，一旦联系的记忆材料多了就会混淆，而且提取的速度开始变慢，同时这些场景也会变化，比如你搬家了。

因此，不建议把这些所谓的记忆术讲给孩子学习、使用！

可以教给孩子的是艾宾浩斯遗忘曲线，让孩子养成及时复习的习惯，至少要做到：当天多学内容睡觉前复习一遍、当周多学内容周末复习一遍、当月所学内容月底复习一遍，再加上期中、期末复习，学习的材料才会形成长期记忆。

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