蒙氏语言小班抓太阳教案？

蒙氏语言小班抓太阳教案

活动目标：

1. 引导幼儿通过阅读图书,初步了解关于图书的常识。
2. 感受诗歌中表现出的朋友之间的友情，并初步认识“小黄狗”、“小朋友”等字词。

活动准备：

字卡、挂图、书本人手一本。

活动过程：

导入（引导幼儿与教师一起做律动,营造氛围）

1. 师生互相问候，走线,播放轻音乐。
2. 教师出示挂图，播放磁带,引导幼儿倾听诗歌。

理解诗歌内容（通过提问和引导幼儿观察图书内容,理解诗歌内容）

1. 提问幼儿：这首诗歌中讲的是哪只小动物？
2. 引导幼儿观察挂图,了解诗歌中的内容。
3. 教师再次播放磁带,引导幼儿再次倾听诗歌。

学习诗歌（通过多种方式帮助幼儿学习诗歌）

1. 教师带领幼儿一起朗读诗歌。
2. 引导幼儿尝试用动作表现诗歌内容。
3. 教师与幼儿一起讨论诗歌中的文字,帮助幼儿认识和理解。

情感体验（通过游戏等方式让幼儿感受和朋友之间的友情）

1. 教师提问：小狗和小朋友在一起玩耍时,会做什么？
2. 教师总结：小狗和小朋友在一起玩耍时，会互相帮助,互相分享快乐。
3. 教师邀请幼儿一起扮演角色,进行简单的互动游戏。

结束活动（教师收书,结束活动）

教师总结本次活动，鼓励幼儿在日常生活中多阅读图书,多与同伴交流。