约翰杜威是谁？他的教育理念对现代教育有怎样的影响？

约翰杜威（John Dewey）是美国20世纪早期的一位著名教育学家和哲学家，其教育理念深受全球教育界的关注与探究。他的教育理念主要包含以下几个方面：

首先，他提出了“经验主义”的教育理论，即认为我们的知识和思想都来源于我们的经验。他认为，教育应该是以经验为基础的，学生需要在实践中不断探索和发现新知识。

其次，他强调了“学习者为本”的教育观念，认为学生是学习的主体，他们应该在学习过程中积极参与，充分发挥自己的主动性和创造性，而不是被动地接受知识。

第三，他主张了“社会性学习”的理论，即认为学生的学习应该是社会化的、合作的，学生应该相互交流，分享经验和知识，这样才能真正实现知识的共享。

此外，他还提出了许多其他教育理念，如强 *** 育与生活的紧密关系，重视实践性教育等等。

约翰杜威的教育理念对现代教育有着深远的影响。他的经验主义理论和学习者为本的教育观念，影响了今天许多教育家的思考和实践，如项目制教育、探究式学习、游戏化学习等等；他的社会性学习理论也为现代教育带来了一些新的思路，如合作学习、对话式教学等等。

总的来说，约翰杜威的教育理念是对现代教育有着重要启示和借鉴意义的，它为我们提供了一种新的教育方式，激励着我们去探索更加灵活、多元化的教育模式。

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